Adunanza.02 - Guastalla
Modulo di manifestazione di interesse, NON vincolante

Adunanza:

Spazio fisico e digitale di apprendimento competenze, soprattutto digitali, attraverso studio e operatività in ottica di Orientamento percorso formativo e Inserimento nel mondo del lavoro

Destinatari:
Il Progetto è gratuito e rivolto agli studenti dai 17 anni, con la possibilità di continuare il percorso oltre il periodo scolastico/formativo.
Requisiti: motivazione, conoscenza del pacchetto office, inglese scolastico, curiosità, notebook.

Argomenti:
Il Progetto tratterà prevalentemente i seguenti argomenti, da esperti professionisti del settore:
Video: dalla sceneggiatura alla realizzazione;
- Marketing: story telling, creazione contenuti e strumenti di promozione;
- Strumenti digitali: gestione delle attività operative attraverso strumenti dedicati, anche grazie all’intelligenza artificiale.

Modalità:
Percorso in modalità coaching, gli argomenti identificati sono suddivisi in moduli, ogni modulo è composto da indicativamente 3 sessioni (con la possibilità di sospendere la partecipazione ad un modulo e attendere quello successivo):

Sessione 1: principi dell’argomento in gestione
Segue studio/prova in autonomia da parte dei partecipanti prima della successiva sessione;

Sessione 2: approfondimento e valutazione avanzamenti
Segue ulteriore studio/prova in autonomia con eventuali correttive/nuove indicazioni;

Sessione 3: valutazione risultati e chiusura
Segue la possibilità di approfondire in autonomia con altri partecipanti del percorso in base alle indicazioni dei mentori;

Organizzazione:
La seconda annualità del Progetto è prevista da Novembre 2024 ad Aprile 2025, calendario da definire in base a disponibilità di professionisti e partecipanti, indicativamente al Mercoledì o Venerdì pomeriggio dalle 14.00 alle 16.00/17.00.

Spazi didattici per le sessioni e l’approfondimento in autonomia anche in team: da definire.

Per partecipare servirà firmare e presentare il seguente modulo:
https://drive.google.com/file/d/1vp5p4NOkeRUBmrmXTN2yDYBnpsZ9sCrA/view?usp=drive_link


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