¿Cómo enseñar en la Virtualidad? Diseño de propuestas de enseñanza - aprendizaje mediadas por tecnología
Ante los escenarios actuales, la virtualidad cobra relevancia. Se invita a pensar nuevas posibilidades para enseñar y para aprender, más allá del aula física. La propuesta está destinada a que los docentes conozcan Moodle, una herramienta de LMS (siglas en inglés de “Learning Management System”) así como otras herramientas, más allá de Moodle que pueden integrarse, al mismo y enriquecer dicho entorno.

El entorno virtual Moodle es utilizado como plataforma educativa en el Campus Virtual de la Universidad Nacional de Tucumán. En 2017 se crea el nuevo Campus Virtual de la UNT en www.campusvirtualunt.net que actualmente utiliza la versión 3.6 de Moodle.
Por otra parte, el campus de UNT Virtual es la tecnología prevista en el SIED (Sistema Institucional de Educación a Distancia) para sostener todo proyecto pedagógico que se presente desde la opción pedagógica a distancia, en el contexto de la Universidad Nacional de Tucumán. Dicho SIED se encuentra ya validado por CONEAU, según Resolución: RESFC-2019-352-APN-CONEAU#MECCYT.

Para inscribirse en este curso a distancia complete el formulario
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Destinatarios
Docentes de la Facultad de Ciencias Naturales e IML o de otras instituciones que quieran comenzar a utilizar o actualizar su aula virtual a la nueva versión Moodle 3.6 y, más allá de aprender sobre las herramientas, reflexionar y modificar prácticas docentes.
Fechas:
Inicio: 2 de agosto de 2021
Duración: 4 semanas. Un encuentro sincrónico semanal los miércoles a las 19h
Programa del curso
Módulo 1: Introducción ¿Para qué usar un aula virtual? La configuración de un aula teniendo en cuenta principios neuro-psicopedagógicos.
¿Qué es Moodle? La interfaz de navegación de Moodle. Acceso al sistema o aula virtual.  Bloques de Moodle. Configuración y personalización de un curso. Modo de Edición. Configuración del “Área Personal”.

Módulo 2: Módulos de comunicación:  Foros, Mensajería, Correo y Encuestas.
Herramientas más allá de Moodle: Herramientas para videoconferencia (Skype, Zoom, Hangouts)

Módulo 3: Gestión y administración de un curso
Herramientas de Gestión de Alumnos: Opciones de incorporación de alumnos al aula. La “sincronización” con SIU. Grupos. Excepciones de usuarios. Posibilidades en la opción participantes. Libro de calificaciones. Informes (desde el menú administración): Actividad del curso. Estadísticas. Participación en el curso. Copia de seguridad. Reiniciar un aula.

Módulo 4: Agregar contenidos: Recursos y actividades
Tecnologías transmisivas - tecnologías interactivas - tecnologías colaborativas.
Recursos y módulos transmisivos: Etiquetas, Archivos, Páginas, Imágenes, Videos incrustados, enlaces URL
Herramientas más allá de Moodle: Videos con Screencast-o-matic. Almacenamiento en la nube (YouTube, Vimeo, Dropbox, Drive, Mega)

Módulo 5: Recursos y actividades interactivas. Cuestionarios, Glosarios y Juegos. Entrega de Tarea.
Recursos y actividades colaborativas: Foros y Wiki.
Herramientas más allá de Moodle: Escritura colaborativa (Documentos de Google). Herramientas para crear cuestionarios-encuestas (evaluativos): Formularios de Google y e-encuesta. FoxitReader o PDF.  Herramientas para hacer las devoluciones de los trabajos escritos (agregar comentarios, resaltar palabras, agregar texto, etc.)



Coordinadores
CIE (Centro de Innovación Educativa) - Facultad de Ciencias Naturales e IML - UNT

A cargo de:
Roxana Enrico, María Luisa Bossolasco, Beatriz A. Casanova, Eugenia Enrico
¿A qué institución pertenece? *
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