Hablemos de Educación
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Curso *
AVANCE COGNITIVO
El AVANCE COGNITIVO determina los aprendizajes que realiza una persona en un tema determinado en cualquier área del conocimiento.
¿En qué áreas reconoces un avance cognitivo durante este año? *
La EVALUACIÓN
Es el proceso por medio del cual se miden los avances cognitivos de una persona en un área determinada.
¿Los mecanismos de evaluación que se utilizan realmente miden tu avance cognitivo? *
¿En el colegio, la evaluación determina la aprobación del área o determina el avance cognitivo? *
¿El resultado de la evaluación tiene un significado claro, o es solamente un numero sin contexto?   *
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
Las actividades de evaluación tienen variedad según las necesidades del grupo, entre ellas están las evaluaciones trabajos escritos, exposiciones...
¿Con qué actividad(es) has sido evaluado? *
¿Las actividades de evaluación te dejan claridad en tus avances cognitivos?   *
RETRO-ALIMENTACIÓN
La retro-alimentación de la evaluación es un proceso potente del aprendizaje, que permite a cada persona potenciar sus avances desde el reconocimiento del error.
¿Existe retro-alimentación después de cada actividad evaluativa? *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
GoogleForms
This content is neither created nor endorsed by Google.