L’apprentissage de la lecture en CE1 
Bonjour, 

Étudiantes en Master 2 MEEF  à L’UCO Réunion,  nous réalisons notre mémoire de recherche sur la thématique L' Apprentissage de la lecture au CE1. En effet nous cherchons à interroger le point de vue des enseignants sur leur perception de la lecture. Ce questionnaire est anonyme, sans jugement. Ainsi dès lors que vous cliquerez sur suivant vous attesterez de votre accord pour le traitement de vos réponses, à des fins purement scientifiques. Les résultats de l’enquête pourront vous être communiqués par la suite si vous le souhaitez. De cette manière votre aimable participation permettra la réalisation d’un travail de recherche important. 
Merci de répondre le plus sincèrement et le plus fidèlement possible aux différentes questions. 
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Quel est votre sexe ?  *
Quelle est votre ancienneté ?  *
En quelle classe enseignez-vous  ?  *
Quelle définition donnez-vous à l'apprentissage de la lecture ?  *
Quelle méthode de lecture utilisez-vous ? (méthode syllabique, méthode mixte, méthode globale...)
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Quels sont les effets produits de cette méthode sur les apprenants ?
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Selon vous, la méthode d'enseignement peut-elle influencer le niveau de lecture chez l'apprenant ? Pourquoi ?  *
Quels support et outils utilisez-vous pour l'apprentissage de la lecture ? 
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Quelles sont les principales difficultés rencontrer par les apprenants ? 
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Quels sont les attendus de lecture en fin de CE1 ?
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Pour l'apprentissage de la lecture, utilisez-vous une différenciation pédagogique ?  *
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