INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA DOSEN DI BIDANG AKADEMIK (Penilai : Mahasiswa)
1. Petunjuk Penilaian
a. Saudara diminta memberikan penilaian terhadap kinerja dosen dalam
melaksanakan tugas pembelajaran sesuai dengan mata kuliah yang diampu
b. Penilaian dengan membubuhkah tanda check (v) pada sekala penilaian yang
telah ditetapkan
2. Skala Penilaian:
4 = baik sekali, 3 = baik, 2 = cukup, 1 = kurang,
IDENTITAS DOSEN YANG DINILAI
TITIN RAHMIATIN, S.Pd., M.Pd.
Dosen mempersiapkan silabus, materi perkuliahan dan alat bantu pembelajaran dipersiapkan dosen *
Kurang
Baik sekali
Dosen menyampaikan silabus/SAP/RPS dan atau kontrak perkuliahan kepada mahasiswa dan meminta setiap mahasiswa memilikinya *
Kurang
Baik sekali
Kesesuaian pelaksanaan perkuliahan dengan jadwal perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Dosen menyiapkan atau membawa berita acara perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Dosen menetapkan atau menginformasikan tata tertib dan ketentuan akademis/kontrak perkuliahan yang harus diikuti oleh mahasiswa *
Kurang
Baik sekali
Dosen menyampaikan program perkuliahan kepada mahasiswa dan tujuan perkuliahan yang akan dicapai *
Kurang
Baik sekali
Ketepatan waktu dosen dalam mengawali dan mengakhiri perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Kehadiran tim Pengampu mata kuliah (Dosen dan asisten)* *
Kurang
Baik sekali
Ketertiban dosen dalam mengisi dan menandatangani berita acara perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Penggunaan media/alat pembelajaran dalam setiap pertemuan *
Kurang
Baik sekali
Penguasaan materi kuliah oleh dosen pada saat mengajar *
Kurang
Baik sekali
Penggunaan metode perkuliahan yang sesuai dengan materi kuliah dan tujuan pembelajaran *
Kurang
Baik sekali
Dosen melakukan pembelajaran berpusat pada mahasiswa *
Kurang
Baik sekali
Kemampuan dosen dalam menegakkan peraturan dalam perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Dosen memberikan tugas terstruktur dan tugas mandiri pada mahasiswa sesuai dengan bobot SKS dan tujuan perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Dosen memberikan pertemuan tambahan jika jumlah pertemuan belum mencapai 16 pertemuan *
Kurang
Baik sekali
Kemampuan dosen dalam menciptakan suasana kelas yang kondusif *
Kurang
Baik sekali
Kemampuan dosen dalam menciptakan lingkungan fisik atau penataan sarana pembelajaran di kelas *
Kurang
Baik sekali
Kemampuan dalam memotivasi mahasiswa agar aktif dalam prosespembelajaran *
Kurang
Baik sekali
Kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Penampilan dosen, seperti kerapihan, kebersihan dan keserasian dalam berpakaian *
Kurang
Baik sekali
Penggunaan bahasa dalam pelaksanaan perkuliahan (kejelasan,sopan dan santun) *
Kurang
Baik sekali
Penerimaan dosen terhadap saran dan kritik dari mahasiswa *
Kurang
Baik sekali
Sikap dosen dalam menerima pendapat mahasiswa yang terkait dengan materi perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Kemampuan dosen dalam menghindari penggunaan bahasa yang bersifat menghina, melecehkan, mengejek dan menyinggung perasaan orang lain. *
Kurang
Baik sekali
Dosen melaksanakan UTS dan UAS sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan/kalender akademik *
Kurang
Baik sekali
Dosen melayani mahasiswa mengikuti UAS yang jumlah kehadirannya dalam perkuliahan sekurang-kurangnya 80% dari jumlah tatap muka atau sesuai kontrak perkuliahan *
Kurang
Baik sekali
Obyektifitas dalam memberikan nilai kepada mahasiswa *
Kurang
Baik sekali
Pengawasan ujian dilakukan langsung oleh dosen pengampu matakuliah *
Kurang
Baik sekali
Transparansi dalam penetapan nilai akhir mahasiswa dan pengumuman nilai akhir kepada mahasiswa *
Kurang
Baik sekali
Dalam pelaksanaan ujian dosen hanya melayani mahasiswa yang terdapat sebagai peserta mata kuliah *
Kurang
Baik sekali
Dosen memberikan ujian susulan bagi mahasiswa Peserta ujian yang tidak hadir pada saat ujian dengan alasan yang kuat, selambatlambatnya1 minggu setelah ujian *
Kurang
Baik sekali
Dosen penanggung jawab mata kuliah menentukan waktu dan tempat penyelenggaraan ujian susulan selambat-lambatnya satu minggu setelah pelaksanaan ujian. *
Kurang
Baik sekali
Dosen menyelenggarakan ujian ulang bagi mahasiswa yang14memperoleh nilai T (tunda) pada semester yang baru berjalan selambat-lambatnya satu minggu setelah nilai akhir mata kuliah diumumkan *
Kurang
Baik sekali
Jika ada keberatan atas nilai ujian, mahasiswa peserta ujian dapat menyampaikan keberatan tersebut kepada dosen penanggung jawab *
Kurang
Baik sekali
Jika ada keberatan atas nilai ujian, mahasiswa peserta ujian dapat menyampaikan keberatan tersebut kepada dosen penanggung jawab *
Kurang
Baik sekali
Ketepatan waktu dalam mengumumkan nilai mata kuliah *
Kurang
Baik sekali
Kesesuaian antara materi yang diujikan dengan materi kuliah yangdisampaikan *
Kurang
Baik sekali
Kesesuaian materi ujian dengan tujuan pembelajaran *
Kurang
Baik sekali
Next
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service