國立清華大學動力機械工程學系畢業系友問卷調查(2017/4)
母系近年來致力於發展國際化,已於2011年通過中華工程教育認證(IEET國際認證),同學們未來在動機系的學位及學分將受國際會員國之認可,爾後出國深造或就業皆可與國際接軌。

在此希望請您撥冗協助填寫問卷,俾便母系統計資料作為工程認證週期性審查時委員訪評之陳列文件,您的回饋,更是推動母系持續不斷前進的動力,感謝您!!

一、個人資料
1. 動機畢業學位:
畢業年度
Your answer
2. 性別:
3. 服務單位所屬類別(請勾選):
二、問題(請勾選適當的答案,亦歡迎您針對您的答案提出簡要的說明)
1. 您建議動機系應如何加強與畢業系友間的聯繫,請說明:
Your answer
2. 您在清華動機系所學的專業知識與畢業後工作之關聯性為何:
3. 在清華動機系的求學過程中,您對課程規劃的滿意度為何:
非常滿意
滿意
普通
不滿意
非常不滿意
滿意程度
4.(a)在清華動機的求學過程中,您最喜歡的課程為何,請填寫1~3門:(請述明課程名稱、授課教師、原因)
Your answer
(b)在清華動機的求學過程中,您覺得需要改善的課程為何:課程名稱,請填寫1~3門:(請述明課程名稱、授課教師、原因)
Your answer
(c)您建議系上現在缺少且需要增加的課程或訓練為何?(如團隊合作、創意設計、電腦軟體等)
Your answer
5. 在職場中你對動機系畢業生的表現滿意度為何:
非常滿意
滿意
普通
不滿意
非常不滿意
滿意程度
在職場中你對動機系畢業生的表現滿意度為何?請依據滿意度說明:
Your answer
6.為迎接二十一世紀高科技時代的挑戰,動機系特訂定四大研究發展領域,包含能源與動力系統技術、光機電系統整合技術、微系統及奈米技術與生醫工程技術等四大領域,這樣的分類方式是否符合目前產業界之需求:
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
請依據符合程度說明原因:
Your answer
7.動機系大學部課程做了重大的變革,規劃了具前瞻性之能源學程、電控學程、奈微米學程及精密機械學程等四個學程,要求學生自大三起必須自其中選擇修完至少一個學程。這樣的規劃方式是否符合目前產業界之基本需求:
非常符合
符合
普通
不符合
其他
符合程度
請說明:
Your answer
8. 系上於98學年度起將『專題研究』改為該學年度入學新生的必修課程,目的是要加強學生的實作能力,實施的方式除了由教授自行擬定研究主題外,亦希望能夠與業界合作,讓學生有更多的機會接觸到務實的工程問題,這樣的規劃方式能幫助學生活學活用課程知識:
非常同意
同意
普通
不同意
非常不同意
同意程度
關於『專題研究』執行的建議:
Your answer
9. 請問在以教學為前提並培養學生的設計、測量、分析、整合等能力的條件下,您或您的服務單位是否願意提供題目與捐贈經費(每個題目約5萬元/年)給系上的學生做完整且有助於加強學生實作能力的專題研究?
同意
不同意
同意程度
如蒙同意,請提供聯絡資訊:
Your answer
(本系大學部、研究所畢業者請選填以下第10題、第11題)
10. (大學部)您覺得您個人在清華動機系大學部所學習的專業能力與系上的教育目標相符的程度如何,本系大學部之教育目標如下: (1.)培養能有效運用工程數學、基礎科學、專業工程知識、以及設計與執行實驗之工程人才。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
(2.)培養能持續創新、研究、設計工程系統、元件或製程之專業工程師。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
(3.)培養能發掘、分析與整合跨領域學術與工程問題,並擅長溝通協調、團隊合作之全球工程師。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
(4.)培養具專業倫理、社會責任、人道關懷、自我終生持續學習、以及國際觀之領導人才。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
11. (研究所)您覺得您個人在清華動機系研究所所學習的專業能力與系上的教育目標相符的程度如何,本系研究所之教育目標如下: (1.) 培養具有創新思維及解決問題能力的工程研發人才。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
(2.) 培養具有開闊胸襟、人道關懷及社會責任的知識分子。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
(3.) 培養具有自我學習及知識整合能力的科技人才。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
(4.) 培養具有國際視野及全球趨勢眼光的領導人才。
非常符合
符合
普通
不符合
符合程度
12. 您對動機系的其他建議事項:
Your answer
-問卷結束,感謝填答-
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