Curso: La velocidad en el Atletismo:  Carreras – Vallas – Relevos.

Tipo de llamado: Distancia sincrónico
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 CenUR Litoral Norte - sede Paysandú
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EVALUACIÓN DEL CURSO O ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN PERMANENTE
SOBRE LA ACTIVIDAD
En una escala del 1 al 10, donde 1 es muy malo y 10 es excelente, le pedimos que evalúe la actividad de Educación Permanente (EP) a la cual asistió
1. ¿Cómo evalúa la actividad en términos generales? *
Para las siguientes preguntas, le solicitamos que marque  en una escala del 1 al 5 ,el puntaje que Ud. considera más adecuado, de acuerdo a su experiencia en la actividad, siendo 1 nada adecuado/nada útil y 5 muy adecuado/muy útil.
2.¿Considera pertinentes los contenidos impartidos en la actividad? *
3. La misma ¿Aportó en su formación profesional, académica o laboral? *
SOBRE LOS DOCENTES
En las siguientes preguntas, en una escala del 1 al 5, marque la opción ,que más se acerque a la realidad, siendo 1 Totalmente en desacuerdo y 5 Totalmente de acuerdo.
4. ¿Considera que los docentes dominaron los contenidos de la actividad? *
5. ¿Las clases evidenciaban preparación previa del o de los docentes? *
6. ¿El equipo docente utilizó adecuadamente la infraestructura y los medios tecnológicos disponibles? *
7. ¿Se utilizaron materiales de apoyo adecuados para realizar la actividad? *
8. ¿Hubo receptividad frente a las dudas e inquietudes de los cursantes? *
9. ¿Se efectuó evaluación de adquisición de conocimientos?
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9.A- En caso de que se haya realizado ¿el tipo de evaluación utilizado se adecuó a la modalidad y a los objetivos de la actividad? *
10. ¿Qué aspectos destacaría y qué aspectos considera que deberían mejorarse en la actividad de EP?
 10. A-  ¿que destacaría ? (Marque hasta 3 ) *
El precio de la matrícula
La posibilidad de acceder a una beca para matricularme
El tema y el aprendizaje
Los docentes que dictaron
La practicidad o aplicabilidad que tenga en mi ámbito laboral/profesional
La Facultad o centro en que se dicta
La cercanía del lugar donde se dictó
Los horarios en que se dictó
Fila 1
Fila 2
Fila 3
10. B_¿Qué modificaría?(Marque hasta 3 ) *
El precio de la matrícula
La posibilidad de acceder a una beca para matricularme
El tema y el aprendizaje
Los docentes que dictaron
La practicidad o aplicabilidad que tenga en mi ámbito laboral/profesional
La Facultad o centro en que se dicta
La cercanía del lugar donde se dictó
Los horarios en que se dictó
Fila 1
Fila 2
Fila 3
ÚNICAMENTE PARA ACTIVIDADES VIRTUALES.  
En una escala del 1 al 5, donde 1 es Muy buena y 5 Muy mala, le pedimos que evalúe los siguientes ítems del curso:
11. El modelo del curso propició el aprendizaje que esperaba
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12. Las estrategias de aprendizaje mediadas por lecturas, tareas y cuestionarios fueron útiles para adquirir conocimiento
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13. ¿Existieron foros de discusión?
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13.A- En caso afirmativo ¿los foros propiciaron la reflexión crítica y constructiva?
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