Chestionar analiza nevoii de formare CCD Vaslui
Studiul analizei nevoilor de formare are ca scop fundamentarea Ofertei de programe de formare continuă a Casei Corpului Didactic Vaslui prin identificarea modalităților de educație online pe care le-ați folosit precum și a competențelor pe care doriți să le dezvoltați pentru a continua predarea-învățarea-evaluarea în mediul online.
Chestionarul se adresează personalului didactic din învățământul preuniversitar. Răspunsurile sunt anonime.
Completarea chestionarului durează aproximativ 10 minute.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Unitatea de învățământ(opțional)
Gradul didactic *
Vechimea în învățământ *
Genul *
Mediul de rezidență în care predați *
Disciplina predată *
Nivelul de învățământ la care predați *
Școala la care lucrați este dotată cu mijloace tehnice adecvate învățământului online ? *
Ați participat la cursuri de formare în vederea dobândirii competențelor digitale în ultimii 5 ani? *
Ce dificultăți ați întâmpinat prin participarea la programele de formare continuă în sistem online? *
Required
Ce modalități de desfășurare a activităților educaționale ați folosit în activitatea online? *
Required
Pe o scară de la 1 la 5, precizați în ce măsură ați fost mulțumiți de rezultatele obținute în predarea – învățarea – evaluarea online? *
Total nemulțumit
Foarte mulțumit
Pe o scară de la 1 la 5, precizați în ce măsură programele parcurse v-au ajutat în activitatea la clasă *
Deloc
Foarte mult
Ce vă determină să participați la programele de formare continuă: *
Required
Considerați că aveți nevoie de formare în anul școlar 2021-202? *
Dacă răspunsul este da, care sunt domeniile de interes pentru dezvoltarea d-voastră profesională în anul școlar 2021-2022(marcați maxim 5 domenii): *
Required
Dacă opțiunile d-voastră sunt altele, vă rugăm precizați aici:
Ce tip de formare profesională continuă ați dori să urmați? Ordonați preferințele pe o scală de la 1 la 5: *
deloc
ocazional
mă mai gândesc
discut la școală
doar acest tip de formare
față în față
online
blended learning(față-în-față și online)
Ce tip de competențe ați dori să vă actualizați/dezvoltați în anul școlar 2021-2022(marcați maxim 5 răspunsuri)?: *
În foarte mică măsură
În măsură mică
În măsură medie
În mare măsură
În foarte mare măsură
Competenţe psihopedagogice și metodice în specialitate
Competenţe psiho-sociale
Competenţe de management al clasei de elevi
Competenţe manageriale și dezvoltare instituțională
Competenţe de management al carierei şi al dezvoltării personale
Competențe online
Competențe de comunicare și relaționare
Competențe administrativ-financiare/secretariat
Competențe pentru laboranți școlari
Competențe de gestionare și administrare a resurselor
Competențe de evaluare
Altele
Care dintre următoarele probleme referitoare la conținuturile lecțiilor și metodele utilizate în timpul lecțiilor le-ați identificat în timpul inspecțiilor efectuate?(ca inspector școlar, metodist ISJ, director)(marcați maxim 5 răspunsuri)? *
Required
Care sunt problemele cu care v-ați confruntat în anul școlar precedent? *
Required
Care au fost sursele de finanţare pentru programul/programele de formare la care ați participat?
Clear selection
Credeți că programele de formare online influențează calitatea activităților de predare-învățare-evaluare? *
În cazul în care chestionarul nu a inclus anumite aspecte pe care le consideraţi importante din perspectiva preferinţelor pentru propria formare continuă şi pe care doriţi să le semnalaţi, vă rugăm să le notaţi în spaţiul de mai jos.
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy