แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจ การรักษาวินัย มาตรฐานทางจริยธรรมและประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการ
แบบทดสอบประเมินความรู้นี้จัดทำขึ้นโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 เพื่อประเมินความรู้ ความเข้าใจ ความรู้ความเข้าใจ แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจ การรักษาวินัย มาตรฐานทางจริยธรรมและประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการ ผู้เข้ารับการอบรมเรียนรู้จากเนื้อหาให้ครบทุกบท เมื่อเรียนรู้ครบทุกบทเสร็จสิ้นแล้ว สามารถทำแบบทดสอบวัดความรู้ จำนวน 30 ข้อ และต้องผ่าน 80 เปอร์เซนต์ จึงจะได้รับวุฒิบัตร
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Email *
ชื่อ - นามสกุล *

1. ความหมายของ “วินัยข้าราชการ ” หมายถึงข้อใด

 *

2. แนวทางการรักษาวินัย ตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 ต่อไปนี้ข้อใดไม่ถูกต้อง

 *

3. ข้อใดเป็นวินัยต่อเพื่อนร่วมงาน

 *

4. ข้อใดเป็นบทบาทของผู้บังคับบัญชาเกี่ยวกับการรักษาวินัย

*

5. ผลจากการกระทำผิดวินัย ผู้กระทำผิดวินัยจักต้องได้รับโทษทางวินัย ข้อใดถูกต้อง 

 *

6. ข้อบัญญัติที่กำหนดเป็นข้อห้ามและข้อปฏิบัติ ข้อใดถูกต้อง

 *

7. ประเภทของวินัยข้อใดไม่ได้บัญญัติเป็นข้อห้ามและข้อปฏิบัติของลูกจ้างประจำ

 *

8. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ได้บัญญัติเป็นข้อห้ามและข้อปฏิบัติวินัยต่อประชาชน ตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547

 *

9. ข้อความดังต่อไปนี้ข้อใดถูกต้อง

 *

10. ประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีผลใช้บังคับตั้งแต่เมื่อใด

 *

11. ประมวลจริยธรรม หมายความรวมถึงข้อใด

 *

12.    ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ข้อใดไม่ใช่สถาบันหลักของประเทศ

 *

13. ข้อใดไม่ใช่แนวทางประพฤติปฏิบัติตนในการยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 

 *

14. ข้อใดเป็นหลักการซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้องในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

 *

15. ข้อใดเป็นแนวทางประพฤติปฏิบัติตนในการกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้องชอบธรรม ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 

 *

16. ข้อใดคือลักษณะของผู้ที่มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตัว

 *

17. หน่วยงานใดกำหนดแนวทางการบังคับใช้ประมวลจริยธรรมให้ครอบคลุมถึงคณะกรรมการ

 *

18. การบังคับใช้ประมวลจริยธรรมของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาครอบคลุมเจ้าหน้าที่ทุกประเภท และกรรมการที่กำหนดในลักษณะใด

 *

19. ข้อใดเป็นแนวทางประพฤติปฏิบัติตนในการมุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ ที่สะท้อนถึงคุณภาพผู้เรียนและคุณภาพการศึกษา ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 

 *

20. ข้อใดเป็นการปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

 *

21. ข้อใดเป็นแนวทางประพฤติปฏิบัติตนในการดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

 *

22. ข้อใดเป็นแนวทางประพฤติปฏิบัติตนในการเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล ตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

 *

23. ความหมายของ “จริยธรรม (ethics) ” หมายถึงข้อใด

 *

24. มาตรฐานทางจริยธรรมที่จะบังคับใช้ได้ครอบคลุมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ประเภทใด

 *

25. ความหมายของ “จริยธรรม (ethics) ” หมายถึงข้อใด

 *

26. กฎหมายใดกำหนดการจัดทำประมวลจริยธรรม

 *

27. พระราชบัญญัติมาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ.2562 ให้ใช้บังคับตั้งแต่เมื่อใด

 *

28. พระราชบัญญัติมาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ.2562 ประกาศในราชกิจจานุเบกษาเล่มใด ตอนใด

 *

29. องค์กรกลางบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาคือหน่วยงานใด

 *

30.  รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ประธาน ก.ค.ศ. ลงนามประกาศประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา วันที่เท่าใด

 *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
GoogleForms
This form was created inside of สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1.