Encuesta diagnóstica proyecto de Educación Sexual y Reproductiva. Padres de Familia y acudientes
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La formación en sexualidad, implica las dimensiones de lo comunicativo, erótico, afectivo y biológico, a su vez hacen  parte de uno de los ámbitos considerados para el desarrollo integral de los y las estudiantes establecidos en los Objetivos Generales de la Ley General de Educación (2009).
Se considera pertinente mencionar que la institución educativa se adhiere al planteamiento del Decreto 768 del artículo 3° del DFL N° 2 del 2009, del Ministerio de Educación y a la Ley 1029 de 2006 que anota la modificación Artículo 14 de la Ley 115 de 1994, que quedará así: Artículo 14. Enseñanza obligatoria. En todos los establecimientos oficiales o privados que ofrezcan educación formal es obligatoria en los niveles de la educación preescolar, básica y media. Numeral e) La educación sexual, impartida en cada caso de acuerdo con las necesidades psíquicas, físicas y afectivas de los educandos según su edad.
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1. ¿Grado al que pertenece su hijo-a o estudiante?
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2. Tiene conocimiento del proyecto institucional de Educación Sexual. *
3. Cuando su hijo-a o estudiante tiene dudas acerca de la sexualidad ¿Cómo respondes?
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4. Usted considera que tiene la formación apropiada y suficiente para orientar sus hijos-as o estudiante acerca de la sexualidad. 
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5. ¿Ha escuchado acerca de las dimensiones de la sexualidad?
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6. ¿En el hogar se habla de sexualidad y cambios físicos?
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7. ¿En el hogar se habla de afectividad y comunicación? *
8. ¿En el hogar se habla sobre género y derechos? *
9. Qué temas le gustaría tratar en un taller de sexualidad, afectividad y género: *
10. ¿Sabe o reconoce si su hijo-a o estudiante a comenzado su actividad sexual? *
11. ¿Qué entiende por sexualidad?
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