Über Wissen, Wahrheiten und Wissenschaften müssen wir denken: Wann können wir von Wissen sprechen? Wie schafft die Wissenschaft aus Wahrheiten Wissen oder aus Wissen Wahrheiten? Ist Nichtwissen auch eine Form des Wissens? Unterscheidet sich Wissen von der Meinung? Gibt es falsches und richtiges Wissen? Wann ist Wissen eine Wahrheit? Kann Wissen ungerecht sein? Sollten wir an Handlungs- und Orientierungswissen besondere Anforderungen stellen?