Оцінювання якості освітньо-професійної програми «Спеціальна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти та самооцінювання викладача

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Шановні колеги! Ви задіяні в підготовці фахівців за освітньо-професійною програмою другого (магістерського) рівня вищої освіти «Спеціальна освіта». Висловлені Вами ідеї, побажання та зауваження будуть використані для поліпшення якості змісту ОП, покращення надаваних освітніх послуг, підвищення конкурентоспроможності ОП на ринку праці.

1. Прізвище, ім'я, по-батькові *

Оцініть особливості (унікальність) ОП «Спеціальна освіта» *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

3. Оцініть відповідність цілей ОП та програмних результатів навчання сучасним тенденціям на ринку праці *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

4. Оцініть, наскільки в змісті ОП враховані тенденції розвитку спеціальності 016 Спеціальна освіта *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

5. Оцініть, наскільки враховано регіональний контекст під час формулювання цілей та визначення програмних результатів навчання? *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

6. Оцініть відповідність результатів навчання ОП результатам навчання, запропонованим стандартом вищої освіти за спеціальністю 016 Спеціальна освіта для другого (магістерського) рівня вищої освіти *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

7. Оцініть наступність видів практичної підготовки (практик), передбачених на освітньо-професійній програмі «Спеціальна освіта». *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

8. Оцініть, наскільки практична підготовка відбиває останні тенденції розвитку професійної діяльності? *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

9. Які дисципліни, на Вашу думку, необхідно ВКЛЮЧИТИ в освітній процес за цією ОП? *

10. Які дисципліни, на Вашу думку, необхідно ВИКЛЮЧИТИ з освітнього процесу за цією ОП? *

11. Інші пропозиції щодо покращення якості освіти та змісту освітньо-професійної програми «Спеціальна освіта». *

12. Які освітні компоненти (навчальні дисципліни) Ви викладаєте на освітньо-професійній програмі «Спеціальна освіта»? *

13. Чи влаштовує Вас обсяг освітніх компонент, які Ви викладаєте на цій ОП? *

14. Якщо не влаштовує, напишіть, що саме би Ви запропонували змінити *

15. Надайте, будь ласка, інформацію, які показники визначають відповідність Вашої кваліфікації змісту освітнього компонента, який викладаєте на цій ОП (за останні 5 років) *

16. Чи ознайомлюєте Ви студентів цієї ОП із критеріями та методами формувального та сумативного оцінювання заздалегідь? *

17. Оцініть, наскільки вибір Вами форм, методів навчання та викладання відповідає принципам академічної свободи і чи є вони релевантними *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

18. Які високотехнологічні засоби навчання Ви використовуєте, викладаючи свій освітній компонент на цій ОП? *

19. Оцініть включення Вами сучасних наукових досягнень у галузі при викладанні освітнього компоненту на цій ОП *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

20. Чи одержують студенти від Вас зворотній зв'язок щодо виконаних ними завдань, чи супроводжується він порадами щодо освітнього процесу на цьому освітньому компоненті? *

21. Оцініть, наскільки зміст освітніх компонент, які Ви викладаєте сприяє набуттю soft skills здобувачами *

1-низька оцінка

5-висока оцінка

22. Чи залучаєте Ви до освітнього процесу на своїх освітніх компонентах професіоналів-практиків або лекторів із інших ЗВО? *

23. Якщо так, надайте, будь ласка, посилання на інформацію про цю подію *

24. Як саме Ви отримуєте фідбек від студентів щодо задоволеністю студентами змісту, методів навчання, методів оцінювання, якості викладання на освітньому компоненті? *

25. Що саме Ви плануєте змінити у змісті освітнього компонента, який викладаєте на цій ОП з метою його покращення для студентів наступного року навчання? *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms