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DIAGNÓSTICO FINAL-ESTUDIANTES
OBJETIVO:
Identificar el nivel de uso de recursos TIC en estudiantes del grado tercero durante el desarrollo de sus clases, igualmente dilucidar el nivel de agrado que profesa el estudiante frente a la posibilidad de su uso futuro. Esta información es confidencial y se requiere que por favor conteste con sinceridad, no hay respuestas correctas e incorrectas. Gracias por su participación y colaboración en este importante propósito.
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Nombre(s) y apellidos del estudiante:
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Your answer
Grado:
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Primero.
Segundo.
Tercero.
Cuarto.
Quinto.
Edad:
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5 años.
6 años.
7 años.
8 años.
9 años.
10 años.
11 años.
12 años.
13 años.
14 años.
15 años.
1. Tú que experimentaste leer un producto en fotocopias y otro en computador, ¿Cuál te gusto más?
*
Leer el producto en fotocopias en textos planos.
Leer el producto en el computador con animaciones.
2. Cuando observaste el producto en fotocopias, tú:
*
Te diviertes.
Te aburres.
3. Cuando observaste el producto en el computador, tú:
*
Te diviertes.
Te aburres.
4. ¿Te gustaron las animaciones realizadas por tus compañeros del grado décimo y undécimo?
*
Si
No
5. ¿Te gustaría implementar el uso de las TIC en el área de Humanidades y demás áreas de formación?
*
Si
No
6. ¿Cual de los dos ambientes experimentados, 1. "uso de fotocopias en el salón" y, 2. "uso dinámico con las TIC", contribuyó más en tu aprendizaje, es decir, en que escenario consideras haber comprendido mejor el texto?
*
El escenario con uso de recursos TIC.
El escenario con uso de fotocopias.
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