ХӨТӨЛБӨРИЙН ЧАНАРЫН ҮНЭЛГЭЭ
Нэг. Үнэлгээний зорилго
Таны суралцаж байгаа мэргэжлийн хүрээнд хөтөлбөрийг цогцоор нь үнэлж, дүгнэн шинжлэх, цаашид тухайн хөтөлбөр, сургалтын үйл ажиллагаагаа сайжруулахад судалгааны зорилго оршино. 2016-2017 оны хичээлийн жилийн 2-р улиралд судалсан бүх хичээлийн хүрээнд 1-5 оноогоор дүгнэнэ.
!!! Асуулгыг бөглөхдөө латинаар галиглаж бичихгүй болохыг анхаарна уу. КИРИЛЛ-ээр БӨГЛӨНӨ.
Хоёр. Үнэлгээний асуулт
Хөтөлбөр
Курс
1.Хүүхдийн анатоми физиологи хичээлийн талаарх оюутан таны үнэлгээ /Багш: А.Айна/
5 - сайн
4 - дундажаас дээгүүр
3 - дундаж
2 - дундажаас доогуур
1 - муу
Хичээлийн зохион байгуулалт, цаг ашиглалт зохистой байсан эсэх /Багш хичээлээ цагтаа эхэлсэн, цагтаа дуусгасан, хичээлийн цагийг үр ашигтай ашигласан байдалд үнэлгээ өгнө./
Хичээлээр эзэмших ёстой мэдлэг, чадваруудыг эзэмшсэн эсэх
Багшийн заасан хичээл ойлгомжтой байсан эсэх
Багш хичээлийг практиктай холбосон эсэх
Багш сургалтандаа нэмэлт хэрэглэгдэхүүн ашигласан байдал
Сургалтын үйл явцад оюутны оролцоог хангасан эсэх
Хичээлийн үр дүнг хэрхэн үнэлж байна вэ?
Тухайн хичээлийн хүрээнд танд гарсан ахиц дэвшлийг үнэлнэ үү?
2.Англи хэл II хичээлийн талаарх оюутан таны үнэлгээ /Багш: С.Жижжалам/
5 - сайн
4 - дундажаас дээгүүр
3 - дундаж
2 - дундажаас доогуур
1 - муу
Хичээлийн зохион байгуулалт, цаг ашиглалт зохистой байсан эсэх /Багш хичээлээ цагтаа эхэлсэн, цагтаа дуусгасан, хичээлийн цагийг үр ашигтай ашигласан байдалд үнэлгээ өгнө./
Хичээлээр эзэмших ёстой мэдлэг, чадваруудыг эзэмшсэн эсэх
Багшийн заасан хичээл ойлгомжтой байсан эсэх
Багш хичээлийг практиктай холбосон эсэх
Багш сургалтандаа нэмэлт хэрэглэгдэхүүн ашигласан байдал
Сургалтын үйл явцад оюутны оролцоог хангасан эсэх
Хичээлийн үр дүнг хэрхэн үнэлж байна вэ?
Тухайн хичээлийн хүрээнд танд гарсан ахиц дэвшлийг үнэлнэ үү?
3.Хүүхдийн сэтгэл судлал хичээлийн талаарх оюутан таны үнэлгээ /Багш: А.Баярхүү/
5 - сайн
4 - дундажаас дээгүүр
3 - дундаж
2 - дундажаас доогуур
1 - муу
Хичээлийн зохион байгуулалт, цаг ашиглалт зохистой байсан эсэх /Багш хичээлээ цагтаа эхэлсэн, цагтаа дуусгасан, хичээлийн цагийг үр ашигтай ашигласан байдалд үнэлгээ өгнө./
Хичээлээр эзэмших ёстой мэдлэг, чадваруудыг эзэмшсэн эсэх
Багшийн заасан хичээл ойлгомжтой байсан эсэх
Багш хичээлийг практиктай холбосон эсэх
Багш сургалтандаа нэмэлт хэрэглэгдэхүүн ашигласан байдал
Сургалтын үйл явцад оюутны оролцоог хангасан эсэх
Хичээлийн үр дүнг хэрхэн үнэлж байна вэ?
Тухайн хичээлийн хүрээнд танд гарсан ахиц дэвшлийг үнэлнэ үү?
4.Хүүхдийн сурган хүмүүжүүлэх зүй хичээлийн талаарх оюутан таны үнэлгээ /Багш: Р.Будханд/
5 - сайн
4 - дундажаас дээгүүр
3 - дундаж
2 - дундажаас доогуур
1 - муу
Хичээлийн зохион байгуулалт, цаг ашиглалт зохистой байсан эсэх /Багш хичээлээ цагтаа эхэлсэн, цагтаа дуусгасан, хичээлийн цагийг үр ашигтай ашигласан байдалд үнэлгээ өгнө./
Хичээлээр эзэмших ёстой мэдлэг, чадваруудыг эзэмшсэн эсэх
Багшийн заасан хичээл ойлгомжтой байсан эсэх
Багш хичээлийг практиктай холбосон эсэх
Багш сургалтандаа нэмэлт хэрэглэгдэхүүн ашигласан байдал
Сургалтын үйл явцад оюутны оролцоог хангасан эсэх
Хичээлийн үр дүнг хэрхэн үнэлж байна вэ?
Тухайн хичээлийн хүрээнд танд гарсан ахиц дэвшлийг үнэлнэ үү?
5.Мэдээллийн технологи мэдээллийн систем хичээлийн талаарх оюутан таны үнэлгээ /Багш: Э.Нямжаргал/
5 - сайн
4 - дундажаас дээгүүр
3 - дундаж
2 - дундажаас доогуур
1 - муу
Хичээлийн зохион байгуулалт, цаг ашиглалт зохистой байсан эсэх /Багш хичээлээ цагтаа эхэлсэн, цагтаа дуусгасан, хичээлийн цагийг үр ашигтай ашигласан байдалд үнэлгээ өгнө./
Хичээлээр эзэмших ёстой мэдлэг, чадваруудыг эзэмшсэн эсэх
Багшийн заасан хичээл ойлгомжтой байсан эсэх
Багш хичээлийг практиктай холбосон эсэх
Багш сургалтандаа нэмэлт хэрэглэгдэхүүн ашигласан байдал
Сургалтын үйл явцад оюутны оролцоог хангасан эсэх
Хичээлийн үр дүнг хэрхэн үнэлж байна вэ?
Тухайн хичээлийн хүрээнд танд гарсан ахиц дэвшлийг үнэлнэ үү?
6.Монгол хэл бичиг найруулга зүй хичээлийн талаарх оюутан таны үнэлгээ /Багш: Л.Цэцэгжаргал/
5 - сайн
4 - дундажаас дээгүүр
3 - дундаж
4 - дундажаас доогуур
1 - муу
Хичээлийн зохион байгуулалт, цаг ашиглалт зохистой байсан эсэх /Багш хичээлээ цагтаа эхэлсэн, цагтаа дуусгасан, хичээлийн цагийг үр ашигтай ашигласан байдалд үнэлгээ өгнө./
Хичээлээр эзэмших ёстой мэдлэг, чадваруудыг эзэмшсэн эсэх
Багшийн заасан хичээл ойлгомжтой байсан эсэх
Багш хичээлийг практиктай холбосон эсэх
Багш сургалтандаа нэмэлт хэрэглэгдэхүүн ашигласан байдал
Сургалтын үйл явцад оюутны оролцоог хангасан эсэх
Хичээлийн үр дүнг хэрхэн үнэлж байна вэ?
Тухайн хичээлийн хүрээнд танд гарсан ахиц дэвшлийг үнэлнэ үү?
7.Хүүхдийн экологийн боловсрол хичээлийн талаарх оюутан таны үнэлгээ /Багш: А.Айна/
5 - сайн
4 - дундажаас дээгүүр
3 - дундаж
4 - дундажаас доогуур
1 - муу
Хичээлийн зохион байгуулалт, цаг ашиглалт зохистой байсан эсэх /Багш хичээлээ цагтаа эхэлсэн, цагтаа дуусгасан, хичээлийн цагийг үр ашигтай ашигласан байдалд үнэлгээ өгнө./
Хичээлээр эзэмших ёстой мэдлэг, чадваруудыг эзэмшсэн эсэх
Багшийн заасан хичээл ойлгомжтой байсан эсэх
Багш хичээлийг практиктай холбосон эсэх
Багш сургалтандаа нэмэлт хэрэглэгдэхүүн ашигласан байдал
Сургалтын үйл явцад оюутны оролцоог хангасан эсэх
Хичээлийн үр дүнг хэрхэн үнэлж байна вэ?
Тухайн хичээлийн хүрээнд танд гарсан ахиц дэвшлийг үнэлнэ үү?
Гурав: Нэмэлт мэдээлэл
1.Сургалтын хугацаанд номын сангийн үйлчилгээг хэр авсан вэ?
Үйлчилгээ огт аваагүй бол шалтгаанаа бичнэ үү?
Your answer
2. 2016-2017 оны хичээлийн жилийн 2-р улирлын сургалтанд өгөх оюутан таны сэтгэл ханамж
Your answer
Судалгаанд хамрагдсан танд баярлалаа.
Хөтөлбөрийн хороо
Сургалтын алба
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms