Coevaluación (a los compañeros)
Los criterios para valorar la autonomía, trabajo en equipo e implicación tienen relación directa con las rúbricas publicadas y aplicadas por el docente.
El rango de valoración de cada ítem de 0 a 3 tiene relación directa con los puntos correspondientes a la autoevaluación para obtener la calificación final de 0 a 10 (3 puntos autoevaluación, 3 puntos coevaluación, 4 puntos evaluación docente)
El diseño de las preguntas con el nombre de todos los alumnos  en las respuestas tiene por objetivo simplificar en gran medida el proceso de exportación a la hoja de cálculo donde se califican los distintos CE del proyecto.
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Nombre del alumno *
Equipo *
Título del instrumento de evaluación correspondiente *
Valora la AUTONOMÍA de tus compañeros
¿Se han planificado para realizar sus tareas cumpliendo con los objetivos y plazos marcados y en situaciones imprevistas han mostrado actitud positiva y demostrado recursos y capacidad para encontrar soluciones?  0: nula, 1: baja,  2: media, 3: alta
0
1
2
3
Alumno1
Alumno2
Alumno3
Alumno4
Alumno5
Alumno6
Alumno7
Alumno8
Alumno9
Alumno10
Alumno11
Alumno12
Alumno13
Alumno14
Alumno15
Alumno16
Alumno17
Alumno18
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Valora la IMPLICACIÓN de tus compañeros
¿Han hecho  propuestas, además de implicarse día a día en todas las tareas encomendadas logrando cumplir en alto grado los requisitos previstos?  0: nula, 1: baja,  2: media, 3: alta
0
1
2
3
Alumno1
...
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Valora el LIDERAZGO de tus compañeros
¿Has realizado aportaciones importantes, te has implicado para que el equipo avanzase y actuado para generar buen ambiente, y si han surgido conflictos colaborado a resolverlos?  0: nula, 1: baja,  2: media, 3: alta
0
1
2
3
Alumno1
...
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Valora la participación de tus compañeros en la PLANIFICACIÓN DE TAREAS
¿Has analizado las tareas a realizar y su importancia, has colaborado en el reparto y la determinación de plazos y su seguimiento ?  0: nula, 1: baja,  2: media, 3: alta
0
1
2
3
Alumno1
...
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Valora la AYUDA DE TUS COMPAÑEROS DE EQUIPO
¿Han mostrado interés por el desarrollo de tus tareas y en caso de dificultad, te han ofrecido y aportado ayuda?  (Ayudar no es hacer la tarea del otro, es dar información o estrategias para que pueda continuar) 0: nula, 1: baja,  2: media, 3: alta
0
1
2
3
Alumno1
...
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Valora la COMUNICACIÓN ESCRITA de tus compañeros
¿Han creado contenidos estructurados, sencillos de entender, correctos ortográficamente y de aspecto profesional.?  0: nula, 1: baja,  2: media, 3: alta
0
1
2
3
Alumno1
...
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Valora la COMUNICACIÓN ORAL de tus compañeros
Tendiendo en cuenta tanto la realización del proyecto como la exposición: ¿han comunicado oralmente con claridad, dando las explicaciones necesarias y de manera amena?  0: nula, 1: baja,  2: media, 3: alta
0
1
2
3
Alumno1
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