Rilevazione dei bisogni formativi dei docenti per la stesura del piano formazione triennio 2019-2022 del Liceo Veronica Gambara
Rilevazione dei bisogni formativi reali e più urgenti, in modo da poter proporre i temi e le modalità per l’attuazione di una futura attività formativa.La legge 107/2015 promuove lo sviluppo professionale di tutti gli operatori della scuola. La formazione in servizio del personale docente diventa “obbligatoria, permanente e strutturale” (comma 124).
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In quali aree tematiche e su quali contenuti specifici ritiene potrebbe essere più proficua una futura attività di formazione in servizio? *
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