ТЕСТИРОВАНИЕ в рамках проекта "Трудовые Пробы". Благотворительный фонд "МОСТ".
Методика предназначена для профориентации школьников и студентов младших курсов. Она позволяет выявить общую структуру интересов личности (не только непосредственно связанных с профессиональной деятельностью).

Социально значимый проект "Трудовые пробы" осуществляется на средства гранта губернатора Челябинской области предоставленного Фондом «Центр поддержки гражданских инициатив и развития некоммерческого сектора экономики Челябинской области», а также за счёт пожертвованных средств в фонд.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ИНСТРУКЦИЯ: Проставте против каждой из нижеприведенных фраз слово "ДА" или "НЕТ" в зависимости от степени их привлекательности для вас:
Ваше имя *
Ваш возраст *
Ваш пол *
Название вашего учреждения *
1. Классическая музыка как сопровождение к спортивным упражнениям. *
2. Взаимосвязь спорта и политики. *
3. Выбор частот и т. п. физические вопросы, связанные с беспроволочной передачей легкой музыки. *
4. Соотношение относительной и абсолютной истин на примере изучения географии. *
5: Животные и растения пяти континентов. *
6. Удешевление производства товаров путем применения автоматики. *
7. Обмен валюты во время заграничных поездок. *
8. Произведения мировой литературы в кино. *
9. Совместные каникулярные путешествия девочек и мальчиков. *
10. Мотоспорт. *
11. Нагрузка на мышцы и сердце танцоров. *
12: Психологические проблемы процессов творческого мышления у великих физиков. *
13. Модная спортивная одежда спортсменов в различных видах спорта. *
14. Изображение типов людей в кино. *
15. Моральные проблемы в медицине и в других областях биологии. *
16. Спортивная дружба между девочками и мальчиками. *
17. Моделирование костюмов на киностудиях: *
18. Особенности технических сооружений для добычи полезных ископаемых в горной местности и на равнине. *
19. Тетради с записями модных песенок (шлягеров). *
20. Влияние музыки на производительность труда. *
21. Задачи моды в обыденном самопознании человека. *
22. Политические события в кино. *
23. Цели и формы ведения психологической войны. *
24. Физические проблемы передачи звука и световые эффекты в оперных спектаклях. *
25. Одежда для концерта. *
26. Средства обороны армий. *
27. Отношения между мужем и женой, между родителями и детьми *
28. Развлекательная музыка из фильмов. *
29. Формирование объективного мнения путем рецензий на фильмы. *
30. Путешествие в горы и к озерам европейских стран. *
31. Излучения в недрах Земли и в атмосфере. *
32. Траектория полета прыгающего с трамплина лыжника и другие физические проблемы спора: *
33. Короткометражные фильмы об опытах, связанных с наукой об электричестве. *
34. Связь темперамента и нервной системы. *
35. Здоровье и одежда. *
36. Поездки спортивных команд: *
37. Кинорепортажи о работе на крупных предприятиях *
38. Темперамент и стиль танца. *
39. Ответственность физика за применение его изобретений и открытий. *
40. Кричащая и скромная одежда. *
41. Спортивные фильмы. *
42. Танцы как символ трудового процесса. *
43. Рабочая спецодежда. *
44: Книги о современном танце. *
45. Технические аппараты для измерения силы воли и других психических свойств. *
46. Кинофильмы о редких животных и растениях. *
47. Изменения, происходящие в легких, сердце и других органах спортсмена. *
48. Книги по географии. *
49. Роль физики в познании мира *
50. Технические приборы для записи музыки. *
51. Познаваемость процессов развития моды. *
52. Случайность и закономерность спортивных рекордов. *
53. Верность, прямолинейность, характер людей. *
54. Правильность отражения жизни с помощью шлягеров. *
55. Свобода печати. *
56. Классическая балетная музыка. *
57. Киногерои как образцы морали людей. *
58. Способность к музыке и чувство ритма. *
59. Танцевальная музыка. *
60. Использование бактериологического оружия. *
61. Результаты экспедиций как доказательство правильности гипотез. *
62. Проблемы обучения с помощью автоматов. *
63. Голоса животных в музыкальных произведениях. *
64. Затраты на постановку оперы. *
65. Демонстрация моделей одежды в сопровождении музыки. *
66. Препятствия обмену туристами. *
67. Техника передачи концертов. *
68. Легкая музыка в поезде. *
69. Формирование характера в спорте. *
70. Суеверие и истина о происхождении жизни. *
71. Преломление света и контраст цветов одежды. *
72. Проблемы рычага в балете. *
73. Политика как отражение законов общества. *
74. Оперный словарь. *
75. Танец как форма отражения. *
76. Одежда в различных странах. *
77. Обычаи и манера поведения на вечерах. *
78. Модная одежда, изготовленная с помощью новых текстильных машин. *
79. Электротехнические аппараты. *
80. Практическая и со вкусом сделанная дорожная одежда. *
81. Рассказы и романы о спорте. *
82. Формирование характерных черт у людей разных профессий. *
83. Полезные ископаемые, производство товаров и торговля в странах Европы. *
84. Одежда для танцевального вечера. *
85. Фильмы-балеты. *
86. Лёгкая музыка и шлягеры. *
87. Строение тела животных как образец для технических решений в области авиа- и судостроения. *
88. Воздействие джазовой музыки на настроение. *
89. Познаваемость духовной жизни человека. *
90. Освободительная борьба народов. *
91. Гастроли симфонических оркестров. *
92. Доказательства закономерностей экономического развития. *
93. Безнравственное использование технических изобретений на примерах из жизни. *
94. Особенности темперамента разных народов: *
95. Танцевальные элементы гимнастики. *
96. Одежда и характер человека. *
97. Фильмы о ландшафтах Европы. *
98. Романы нравов. *
99. Характер танца как отражение ситуации в политике общества *
100. Условия для мирного применения достижений ядерной физики. *
101. Типичные для отдельных местностей и народов виды спорта. *
102. Влияние спортивных упражнений на повышение производительности труда. *
103. Книги но анатомии человека.
Clear selection
104. Правила внутреннего распорядка и трудовая дисциплина на предприятиях. *
105. Соотношение чувственного и рассудочного элементов при восприятии музыкальных произведений. *
106. Обычаи и нравы различных народов. *
107. Методы содержания крупного рогатого скота и обработки почвы. *
108. Влияние давления воздуха, шума и освещения на процесс труда. *
109. Европейские, азиатские; африканские и латиноамериканские танцы. *
110. Серия статей о процессе познания человека. *
111. Оперы как отражение нравов эпохи. *
112. Книги и журналы о торговле, транспорте и финансовой системе. *
113. Формы и результаты экономической взаимопомощи: *
114. Ежегодник по вопросам техники. *
115. Труд и развлечения во время путешествий. *
116. Зависимость объективной истины от места и времени на примере учения о морали. *
117. Книги о темпераментах, характерах и дарованиях людей. *
118. Экспедиции для поиска редких животных и растений. *
119. Возникновение электрического тока в мозге. *
120. Легкая музыка различных стран. *
121. Фильмы-оперы. *
122. Поп-музыка как средство выражения интересов общества. *
123. Спортивные упражнения в сопровождении музыки. *
124. Проблемы аранжировки в эстрадной музыке. *
125. Популярная литература об атомной физике. *
126. Фильмы-путешествия. *
127, Восприятие симфонической музыки людьми различного типа. *
128. Описание путешествий. *
129. Танцы и занятия спортом во время круиза: *
130. Технические устройства для фиксации движений в процессе танца. *
131. Фильмы-репортажи о новых технических изобретениях. *
132. Оперная музыка Китая, Индии и европейских стран. *
133. Запреты оперных спектаклей. *
134. Журналы мод. *
135. Учебные экскурсии в физические научно-исследовательские институты. *
136. Самолеты и другие современные технические средства пассажирского сообщения. *
БЛАГОДАРИМ ТЕБЯ! Тестирование завершено! Результаты придут в учреждение.
#БФМОСТ www.fondmost.org
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of МОСТ. Report Abuse