EGRESADO(A): AYÚDANOS A CONSTRUIR EL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2020-2024
Nuestra Universidad se encuentra en un momento trascendental para la comunidad universitaria y es la construcción del Plan de Desarrollo Institucional 2020 – 2024. Este espacio es imprescindible para todos los egresados, pues permite la participación activa e incidente en las políticas, programas y proyectos a desarrollar durante este quinquenio.
Por ello queremos invitarte a hacer parte de esta iniciativa. Para nosotros es muy importante contar con tus aportes.

La construcción colectiva del nuevo PDI 2020-2024 parte de los logros alcanzados en el plan de desarrollo anterior Formación de Maestros para una Colombia en Paz, plasmados en la evaluación realizada a los cuatro (4) ejes comprendidos en este PDI y en sus respectivos programas.

Asimismo, se toman como insumos el informe de gestión 2014-2018, elaborado por la anterior administración y el actual programa rectoral "Dignificar lo Público y Potenciar la Universidad", que traza las líneas estratégicas esenciales para sostener, cualificar y posicionar nuestros compromisos misionales de docencia, investigación y proyección social, las cuales cuentan con elementos de soporte que se constituyen como líneas de acción que las dinamizan y viabilizan.
Estos ejes se encuentran atravesados por unas dimensiones transversales referidas a la construcción de paz, la inclusión y la sustentabilidad, que configuran el horizonte de sentido con el cual promoveremos la formación de educadores para la construcción de la paz en un país diverso, incluyente y sustentable.

DATOS PERSONALES
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Los ejes de debate y las líneas de acción
A continuación encontrarás los ejes misionales, las líneas de acción y las preguntas orientadoras sobre las cuales esperamos realices tus aportes desde tu perspectiva como egresad@ de nuestra Universidad
DIGNIFICAR LO PÚBLICO DESDE EL BIENESTAR
¿Qué programas se deben potenciar desde bienestar universitario para beneficiar a los diferentes estamentos de la Universidad (Egresados) y en general a la comunidad universitaria?
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CASA DIGNA
¿Qué se requiere para la construcción de un Plan Maestro que posibilite el mantenimiento y la remodelación de las instalaciones, así como el desarrollo de una nueva infraestructura física?
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¿Cómo favorecer una cultura del cuidado que permita la preservación de condiciones dignas en los espacios físicos y el avance hacia la infraestructura que requerimos para los diferentes estamentos de la Universidad (Egresados)?
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INVESTIGACIÓN
¿Qué debemos reconocer y potenciar, cambiar y/o crear en la Universidad para que la investigación sea pertinente, innovadora y transformadora?
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¿Qué debemos potenciar o cambiar en la Universidad para que los Egresados puedan participar en los procesos de investigación de la UPN?
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PROYECCIÓN SOCIAL
¿Qué acciones podemos propiciar para incidir de forma efectiva en las políticas públicas del país, que garanticen la igualdad de derechos y oportunidad sin discriminación por condiciones físicas, culturales, sociales y/o económicas?
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¿Qué se requiere para que la proyección social exprese y recoja el acumulado, la experiencia y el conocimiento de sus Egresados en los diferentes escenarios y territorios en los cuales se encuentran?
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¿Qué debe potenciar o cambiar la Universidad para ofertar programas de formación continuada que sean de interés para los Egresados y que contribuyan de manera efectiva a su formación profesional?
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¿Qué debe potenciar o cambiar la Universidad para promover la articulación de los diferentes proyectos desarrollados por Egresados con los programas de extensión y proyección social a nivel regional y nacional?
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UNIVERSIDAD EN RED
¿Qué debemos reconocer y potenciar, cambiar y/o crear en la Universidad para mantener, fortalecer o crear redes de Egresados de carácter académico, laboral o social en el ámbito regional y nacional?
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¿Cómo la Universidad puede articular e incidir en la construcción y ejecución de políticas públicas regionales y nacionales en educación, desde su misionalidad y el accionar de sus Egresados?
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¿De qué manera la Universidad debería promover la creación de espacios nacionales e internacionales de intercambio, formación y visibilización de las propuestas de los Egresados?
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