"CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS EN EL MARCO DEL SISTEMA DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO. FORMACIÓN DE OFERTA (Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo)"
"Para evaluar la calidad de las acciones formativas es necesaria su opinión como alumno/a, acerca de los distintos aspectos del curso en el que ha participado.
LE ROGAMOS RESPONDA A TODAS Y CADA UNA DE LAS PREGUNTAS DE ESTE CUESTIONARIO. "

"MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
Los datos aportados en el presente cuestionario son confidenciales y serán utilizados, únicamente, para analizar la calidad de las acciones formativas."
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CÓDIGO CURSO *
código K o KZG asignado por el centro
I. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA
(Preimpresos o a cumplimentar por la entidad beneficiaria)
I.1. Nº expediente/curso *
Si es un curso de Lanbide, código del curso
I.2. Nº Acción *
I.3. Nº Grupo *
I.4. Denominación acción
I.5. Modalidad
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I.6. Fecha de inicio de la acción
MM
/
DD
/
YYYY
I.7. Fecha de finalización de la acción
MM
/
DD
/
YYYY
I.8. Entidad que imparte la formación *
I.9. Comunidad Autónoma *
I.10. Provincia *
I.11 Especialidad *
II. DATOS DE CLASIFICACIÓN DEL PARTICIPANTE
(señale con una X la casilla correspondiente)
II.1. Edad
II.2. Sexo
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II.3.Titulación actual
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II.4. Situación laboral
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II.5. Lugar de residencia / trabajo (Indicar Provincia)
1. Si desempleado/a. Lugar de residencia // 2. Si está ocupado/a. Lugar del centro de trabajo
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II.6. ¿Cómo conoció la existencia de este curso? Indicar el medio principal
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II.7. Categoría profesional (sólo ocupados)
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II.8. Horario del curso (sólo ocupados)
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II.8.1. % Jornada laboral que abarca el curso
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II.9. Tamaño empresa del participante (ocupados)
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III. VALORACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
"Valore los siguientes aspectos del curso utilizando una escala de puntuación del 1 al 4.Marque con una X la puntuación correspondiente:"

1 Completamente en desacuerdo
2 En desacuerdo
3 De acuerdo
4 Completamente de acuerdo
III.1. Organización del curso
1.1 El curso ha estado bien organizado (información, cumplimiento fechas y de horarios, entrega material)
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1.2 El número de alumnos del grupo ha sido adecuado para el desarrollo del curso
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III.2. Contenidos del curso
2.1 Los contenidos del curso han respondido a mis necesidades formativas
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2.2 Ha habido una combinación adecuada de teoría y aplicación práctica
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III.3. Duración y horario
3.1 La duración del curso ha sido suficiente según los objetivos y contenidos del mismo
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3.2 El horario ha favorecido la asistencia al curso
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III.4. Formadores
4.1 La forma de impartir o tutorizar el curso ha facilitado el aprendizaje
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4.2 Conocen los temas impartidos en profundidad
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III.4. Tutores
4.1 La forma de impartir o tutorizar el curso ha facilitado el aprendizaje
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4.2 Conocen los temas impartidos en profundidad
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III.5. Medios didácticos (guías, manuales, fichas…)
5.1 La documentación y materiales entregados son comprensibles y adecuados
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5.2 Los medios didácticos están actualizados
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III.6. Instalaciones y medios técnicos (pizarra, pantalla, proyector, TV, vídeo, ordenador, programas, máquinas, herramientas...)
6.1 El aula, el taller o las instalaciones han sido apropiadas para el desarrollo del curso
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6.2 Los medios técnicos han sido adecuados para desarrollar el contenido del curso (ordenadores, pizarra, proyector, TV, máquinas)
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III.7. Sólo cuando el curso se ha realizado en la modalidad a distancia, teleformación o mixta
7.1 Las guías tutoriales y los materiales didácticos han permitido realizar fácilmente el curso (impresos, aplicaciones telemáticas)
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7.2 Se ha contado con medios de apoyo suficientes (tutorías individualizadas, correo y listas de distribución, teleconferencia, biblioteca virtual, buscadores…)
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III.8. Mecanismos para la evaluación del aprendizaje
8.1 Se ha dispuesto de pruebas de evaluación y autoevaluación que me permiten conocer el nivel de aprendizaje alcanzado
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8.2 El curso me permite obtener una acreditación donde se reconoce mi cualificación
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III.9. Valoración general del curso
9.1 Puede contribuir a mi incorporación al mercado de trabajo
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9.2 Me ha permitido adquirir nuevas habilidades/capacidades que puedo aplicar al puesto de trabajo
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9.3 Ha mejorado mis posibilidades para cambiar de puesto de trabajo en la empresa o fuera de ella
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9.4 He ampliado conocimientos para progresar en mi carrera profesional
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9.5 Ha favorecido mi desarrollo personal
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III.10. Grado de satisfacción general con el curso
10. Grado de satisfacción general con el curso *
III.11. Si desea realizar cualquier sugerencia u observación, por favor, utilice el espacio reservado a continuación
11. Si desea realizar cualquier sugerencia u observación, por favor, utilice el espacio reservado a continuación
IV. HIZKUNTZA DIAGNOSIA/DIAGNOSIS DEL IDIOMA
1. ¿La formación que has recibido hasta ahora en que idioma ha sido? *
Orain arteko ikasketak zein hizkuntzatan egin dituzu?
2. ¿Serías capaz de entender esta formación en euskera? *
Gai izango al zinateke ikastaro hau euskaraz egiteko?
3. ¿Quisieras recibir esta formación en euskera? *
Nahiko al zenuke ikastaro hau euskaraz egin?
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