教 師 閱 讀 獎 勵 計 劃
學校自2004年起開始教師閱讀獎勵計劃,目的是鼓勵教師以終身自學方式,提升個人修養及專業發展,從而發揮教師效能。教師就所閱讀的書籍,簡述或點列個人的閱讀心得便可。
教師姓名:
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日期﹕
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書名﹕
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作者﹕
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出版社﹕
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出版年份﹕
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書籍有助個人提升個人能力 、 自我成長或發展。
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