(www.eqval.eu) estão a realizar uma consulta pública sobre o desenvolvimento dos
. Esta consulta pública é organizada no âmbito do projeto eQval que tem por objetivo definir e promover, em toda a UE, a adoção dos
Para esta consulta pública, agradecemos que tomem em consideração as seguintes definições:
Validação é a possibilidade de, a pedido da pessoa, descrever e confirmar as competências adquiridas em contextos de educação não formais e informais como é o caso das atividades de voluntariado, de forma a utilizá-las para outros fins como laborais ou académicos. Através do processo de validação, realizado por um órgão competente, o nível de desenvolvimento de competências individuais é medido em relação aos critérios utilizados no contexto da educação formal. Como resultado, uma qualificação parcial ou total poderá ser adquirida. (Fonte:
www.youthpass.eu/en/recognition/validation ). As quatro fases de validação descritas nas
Diretrizes Europeias para a Validação da Aprendizagem Não Formal e Informal (CEDEFOP, 2015) foram consideradas na estruturação e desenvolvimento dos
Critérios de Qualidade na Validação da Aprendizagem adquirida através do Voluntariado ‘.
Os Critérios de Qualidade são um conjunto de standards que descrevem o nível de desempenho e qualidade que um processo de validação deve alcançar.
No processo de validação, há vários intervenientes que podem estar envolvidos. Por exemplo, no caso de um voluntário que pretenda validar formalmente a aprendizagem adquirida através do voluntariado, os intervenientes envolvidos seriam: o voluntário, a organização de voluntariado e a Universidade ou Escola profissional onde o voluntário se candidatará à validação da aprendizagem adquirida através do voluntariado. As empresas também podem ser envolvidas no processo de validação se, por exemplo, um voluntário estiver à procura da validação da aprendizagem adquirida através do voluntariado para aceder a um posto de trabalho.
Se representa ou trabalha para qualquer um dos intervenientes identificados acima, que possam estar envolvidos no processo de validação de aprendizagem (nomeadamente: voluntários, organizações promotoras de voluntariado, entidades formadoras ou do ensino superior, empresas, entidades do sector público e responsáveis por políticas no sector da educação e formação profissional), a sua participação nesta consulta pública é muito desejada. O preenchimento deste questionário demorará apenas alguns minutos e o seu contributo será publicamente reconhecido no futuro Manual ' European Quality Standards in Validation of Learning from Volunteering ' que irá ser publicado com o apoio do Programa Erasmus+ da União Europeia.
