Информационная карта органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования
Уважаемые коллеги!

В рамках выполнения Государственного задания ГАОУ ДПО СО «ИРО» на 2019 год специалисты ГАОУ ДПО СО «ИРО» проводят социологическое исследование «Результативность повышения квалификации руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций Свердловской области».
Просим Вас предоставить информацию по вопросам, связанным с повышением квалификации руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций Вашего муниципального образования.
Обращаем Ваше внимание, что в электронном виде форма заполняется единовременно, после ее отправки невозможно проверить или внести изменения в данные. В связи с этим рекомендуем сначала подготовить все данные, необходимые для внесения в форму, и только после этого приступать к ее заполнению.

г. Екатеринбург 2019 г.

1. Наименование Вашего муниципального образования: *
2. Фамилия, имя, отчество и должность специалиста, ответственного за заполнение информационной карты: *
Your answer
3. Телефон, по которому можно связаться со специалистом, ответственным за заполнение информационной карты: *
Your answer
4. Разработана ли в Вашем муниципальном образовании Дорожная карта (план) по повышению квалификации руководящих работников общеобразовательных организаций? *
5. Разработана ли в Вашем муниципальном образовании Дорожная карта (план) по повышению квалификации педагогических работников общеобразовательных организаций? *
6. Что является основой для разработки Дорожной карты по повышению квалификации руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
7-8. Проводится ли в Вашем муниципальном образовании отслеживание (мониторинг) результативности повышения квалификации руководящих и педагогических работников? *
Проводится
Не проводится
7. Руководящие работники
8. Педагогические работники
9. Каким образом в Вашем муниципальном образовании проводится отслеживание (мониторинг) результативности повышения квалификации РУКОВОДЯЩИХ работников? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
10. Каким образом в Вашем муниципальном образовании проводится отслеживание (мониторинг) результативности повышения квалификации ПЕДАГОГИЧЕСКИХ работников? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
11. Разработан ли в Вашем муниципальном образовании план мероприятий по диагностике и анализу профессиональных дефицитов учителей? *
12. Проводились ли в Вашем муниципальном образовании в 2017/2018 и в 2018/2019 учебных годах мероприятия по диагностике и анализу профессиональных дефицитов учителей? *
13. Если мероприятия проводились в 2017/2018 учебном году, укажите их названия: *
(если в 2017/2018 учебном году мероприятия не проводились, укажите «0»)
Your answer
14. Если мероприятия проводились в 2018/2019 учебном году, укажите их названия: *
(если в 2018/2019 учебном году мероприятия не проводились, укажите «0»)
Your answer
15-16. Разработана ли в Вашем муниципальном образовании система показателей оценки результативности повышения квалификации руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций? *
Разработаны
Не разработаны
15. Руководящие работники
16. Педагогические работники
17. Какие показатели анализируются специалистами органа управления образования при оценке результативности повышения квалификации руководящих работников общеобразовательных организаций? *
(если система показателей не разработана, укажите «0»)
Your answer
18. Какие показатели анализируются специалистами органа управления образования при оценке результативности повышения квалификации педагогических работников общеобразовательных организаций? *
(если система показателей не разработана, укажите «0»)
Your answer
19. Разрабатываются ли специалистами Вашего муниципального образования адресные рекомендации для руководителей общеобразовательных организаций по принятию управленческих решений по результатам анализа повышения квалификации педагогов? *
20. Как Вы считаете, в какой степени результаты обучающихся по предмету зависят от уровня профессиональной компетентности учителя? *
(по шкале, где 1 балл – совсем не зависят, 5 баллов – полностью зависят)
21. Как Вы считаете, в какой степени результаты обучающихся по предмету зависят от результатов повышения квалификации педагога по предмету? *
(по шкале, где 1 балл – совсем не зависят, 5 баллов – полностью зависят)
22. Организуете ли Вы на муниципальном уровне повышение квалификации руководящих и педагогических и работников за счет кадровых ресурсов муниципалитета? *
Next
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service