Υλοποίηση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων (Πολιτιστικών Θεμάτων) 2020-21
Παρακαλούμε τους εκπαιδευτικούς που υλοποίησαν Πολιτιστικά Προγράμματα κατά το σχολικό έτος 2020-2021 να συμπληρώσουν ηλεκτρονικά την παρακάτω φόρμα, μέχρι τις 30 Ιουνίου 2020, προκειμένου να ακολουθήσει η διαδικασία έκδοσης των βεβαιώσεων για την υλοποίηση των προγραμμάτων.

1. Συμπληρώστε τα ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ των εκπαιδευτικών με ΚΕΦΑΛΑΙΑ.
2. Είναι υποχρεωτικό να συμπληρωθούν τα στοιχεία με τον αστερίσκο.
3. Στο τέλος πατήστε "Υποβολή".

Σας ενημερώνουμε πως τα στοιχεία σας χρειάζονται για την επικοινωνία μαζί σας της Υπεύθυνης
Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Π.Ε. Α΄ Αθήνας, είναι απολύτως ασφαλή και δεν πρόκειται να δημοσιοποιηθούν.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ *
Ακολουθήστε τα παραδείγματα: 13 ΝΗΠ. Αθηνών ή 13 Δ.Σ. Αθηνών ή Ιδιωτικό νηπιαγωγείο DOROTHY SNOT
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ *
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: επιλέγετε μία κατηγορία, ακόμη και αν το πρόγραμμα που υλοποιήσατε ταιριάζει σε περισσότερες *
ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
Απάντηση να δοθεί μόνο εφόσον θεωρείτε ότι ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα με επαρκή προσέγγιση των στόχων με τους /τις μαθητές/τριες. Γράψτε αριθμητικώς (π.χ, 25, όχι ολογράφως) τον συνολικό αριθμό των παιδιών που συμμετείχαν στο πρόγραμμά σας.
ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Απάντηση να δοθεί μόνο εφόσον θεωρείτε ότι ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα, με επαρκή προσέγγιση των στόχων με τους /τις μαθητές/τριες. Γράψτε αριθμητικώς (π.χ, 3, όχι ολογράφως) τον συνολικό αριθμό των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στην υλοποίηση του προγράμματος (συντονιστής και συνεργάτες)
ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ *
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ (ΣΕ ΜΗΝΕΣ)
Απάντηση να δοθεί μόνο εφόσον θεωρείτε ότι ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα τουλάχιστον με επαρκή προσέγγιση των στόχων με τους /τις μαθητές/τριες.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Clear selection
ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
Clear selection
ΤΙΤΛΟΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ
Clear selection
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ
Clear selection
ΤΥΠΟΣ-ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ 1
ΤΥΠΟΣ-ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ 2
ΤΥΠΟΣ-ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ 3
ΤΥΠΟΣ-ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ 4
ΤΥΠΟΣ-ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ 5
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΑΙΘ ΕΚΠ/ΚΟ ΥΛΙΚΟ
Clear selection
ΤΙΤΛΟΣ/ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΕ/ΑΝ
Ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού (ΜΕ ΚΕΦΑΛΑΙΑ) που υλοποίησε το πρόγραμμα *
Κάθε εκπαιδευτικός συμπληρώνει ατομικά τη φόρμα.
Ειδικότητα *
e-mail Εκπαιδευτικού που συμπληρώνει τη φόρμα *
Ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού (ΜΕ ΚΕΦΑΛΑΙΑ) που συνεργάστηκε στο πρόγραμμα
Συμπληρώστε έναν μόνο εκπαιδευτικό - συνεργάτη σε κάθε πλαίσιο. Υπενθυμίζεται ότι βάσει της εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ. και της Δ/νσης Π.Ε. Α΄Αθήνας "Σε κάθε πρόγραμμα,επιπλέον του εκπαιδευτικού που υλοποιεί το πρόγραμμα, μπορούν να συμμετέχουν ως συνεργάτες μέχρι και δύο (2) εκπαιδευτικοί.".
Ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού (ΜΕ ΚΕΦΑΛΑΙΑ) που συνεργάστηκε στο πρόγραμμα
Συμπληρώστε έναν μόνο εκπαιδευτικό - συνεργάτη σε κάθε πλαίσιο. Υπενθυμίζεται ότι βάσει της εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ. και της Δ/νσης Π.Ε. Α΄Αθήνας "Σε κάθε πρόγραμμα,επιπλέον του εκπαιδευτικού που υλοποιεί το πρόγραμμα, μπορούν να συμμετέχουν ως συνεργάτες μέχρι και δύο (2) εκπαιδευτικοί.".
Τάξη/εις και τμήμα/τα που συμμετείχε/αν στο πρόγραμμα
π.χ Α1
Σε περίπτωση που το πρόγραμμα δεν ολοκληρώθηκε συμπληρώστε τους λόγους.
Σημαντικές δραστηριότητες που πραγματοποιήσατε
Επικοινωνία της σχολικής τάξης με πρόσωπα
Εκπαιδευτικές επισκέψεις που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος
Γράφετε τον/ους χώρο/ους των εκπαιδευτικών επισκέψεων.
Περιγράψτε την ανταπόκριση των μαθητών σας στο πρόγραμμα.
Προαιρετικά μπορείτε να αναφέρετε σχόλια και σκέψεις των μαθητών.
Αναφέρατε υποθέματα, δραστηριότητες, δράσεις που με πρωτοβουλία των μαθητών προστέθηκαν στον αρχικό σχεδιασμό.
Τρόποι παρουσίασης του προγράμματος στη σχολική μονάδα ή στην ευρύτερη κοινότητα
Δράσεις που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος
αποστολή επιστολής σε φορέα, άρθρο στον τύπο, αναδάσωση, δημιουργία γεύματος ή πρωινού, παρεμβάσεις στην αυλή, δημιουργία κήπου, δημιουργική γραφή, παιχνίδια στην αυλή κ.ο.κ.
Αν συναντήσατε δυσκολίες κατά τη διάρκεια του προγράμματος, ποιες και πώς τις αντιμετωπίσατε;
Παρακολούθηση επιμορφωτικού σεμιναρίου Γραφείων Σχολικών Δραστηριοτήτων κατά το έτος 2020-2021;
Θέμα, Φορέας διοργάνωσης
Ποιους τομείς από τους παρακάτω θεωρείτε σημαντικούς για την επιμόρφωσή σας στις Σχολικές Δραστηριότητες
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy