Questionnaire sur les pratiques évaluatives et numériques
Ce questionnaire s'inscrit dans le cadre d'une étude sur les pratiques d'évaluation des professeur-e-s de mathématiques de collège dans un environnement numérique. Alors que depuis 2015, les évaluations externes de notre système éducatif (PISA...) sont passées par les élèves sur un ordinateur, qu'en est-il de l'évaluation des élèves par leurs professeur-e-s? Quelles sont les nouvelles contraintes et opportunités de cette modalité? Votre participation et vos réponses à ce questionnaire sont précieuses pour mieux comprendre comment évoluent les pratiques évaluatives avec les outils numériques à notre disposition. Cette recherche fera l'objet de publications utilisables dans le futur pour la formation des enseignant-e-s de mathématiques. Merci pour vos réponses et pour le temps que vous y consacrerez.
Le questionnaire contient 4 parties: 1. Votre situation professionnelle, 2. Votre expérience des outils numériques, 3. Vos pratiques évaluatives sur papier, 4. Vos pratiques évaluatives sur ordinateur.
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