Concurso - Formulário de Auto-Avaliação
DISCO-Digital Schools Contest / 2015-1-MK01-KA201-002841
O projeto do disco conta com cinco parceiros, da Macedonia: South East European University Tetovo e SSOU Mosha Pijade Tetovo; da Espanha: Inercia Digital; de Portugal: ZENDENSINO-Cooperativa de Ensino IPRL e da Turquia: Pakize Kokulu Anadolu Lisesi.
Este projeto tem objetivos gerais e específicos.
Os objetivos gerais são: reforçar as competências e competências essenciais em matéria de TIC e de aprendizagem dos jovens que frequentam as escolas, promovendo melhorias de qualidade e excelência da inovação ao nível da educação, nomeadamente através de uma cooperação transnacional reforçada entre os prestadores de educação e formação e outras partes interessadas; Integração das TIC nas escolas (ensino e gestão); Incentivar a emergência e a sensibilização de uma área europeia de aprendizagem ao longo da vida concebida para complementar as reformas políticas a nível nacional e apoiar a modernização dos sistemas educativos, nomeadamente através da divulgação das boas práticas e da cooperação e apoio ao desenvolvimento de práticas inovadoras; Reforçar as capacidades nas escolas e fomentar a cooperação estratégica entre as organizações escolares.
Os objectivos específicos são: desenvolver um programa de iniciativas sobre a integração das TIC na educação para promover a inovação, o intercâmbio de experiências, boas práticas e conhecimentos entre diferentes tipos de organizações envolvidas na educação; Desenvolver competências básicas e transversais na educação, recorrendo a abordagens pedagógicas inovadoras e centradas no aluno e reforçando a integração digital na aprendizagem, ensino, a vários níveis: apoio ao ensino baseado nas TIC, bem como práticas de avaliação baseadas nas TIC; Apoiar o pessoal docente na aquisição ou melhoria da utilização das TIC para a aprendizagem e as competências digitais relacionadas.
Para atingir e cumprir todos estes objetivos, foram concebidos e divididos vários resultados intelectuais por todos os parceiros do projeto, resultando num manual que tem como principal objetivo funcionar como uma ferramenta para todos os professores em toda a Europa que estão à procura de novos projectos inovadores e formas de captar a atenção da nossa juventude, motivá-los e assim, levando a menos abandono escolar.
Seguindo essa cadeia de ideias, o manual contém o resultado de todo o trabalho realizado, nomeadamente: os resultados do questionário às escolas (estudo comparativo) para conhecer quão digitais são as suas escolas; Estudos de caso de escolas digitais, melhores práticas e material de formação sobre metodologia na integração das TIC na educação. Também foi criado um website que funciona como uma plataforma digital na qual todos os resultados do projeto serão carregados e acessíveis a qualquer pessoa, em qualquer lugar do mundo, clicando em www.digitalschools.eu.
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