QUESTIONARIO SOGGETTIVO SUL BENESSERE ORGANIZZATIVO A SCUOLA
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Dati Generali
Sesso
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Anni di presenza in questo istituto
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Anni di presenza in altri istituti
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Precedenti esperienze lavorative nel settore pubblico e/o privato (diverse dal comparto scuola)
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Numero di ore di lavoro al giorno (escluse quelle trascorse in classe), in media
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Ha la sensazione di avere un giusto equilibrio tra impegni scolastici e tempo libero?
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Ambiente di lavoro
Illuminazione naturale e artificiale
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Isolamento acustico degli ambienti di lavoro
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Pulizia e ordine
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Spazio di lavoro (scrivania, aula docenti, ecc.)
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Parcheggi
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Contesto del lavoro
Rispetto del regolamento d’istituto
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Condivisione dei criteri di assegnazione degliinsegnanti alla classe
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Rispetto dei “desiderata” richiesti
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Le circolari emesse dal DS sono chiare e puntuali
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I ruoli del personale sono chiari e ben definitimediante un organigramma
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Le istruzioni per lo svolgimento dei propri compitisono chiare e ben definite
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Gli obiettivi e le priorità del lavoro dell’organizzazione sono comunicati e condivisi
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Il DS ascolta e tiene conto delle richieste del personale
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Contenuto e caratteristiche del lavoro
C’è coerenza all’interno dei diversi consigli di classe sui criteri di valutazione degli apprendimenti
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I principi educativi sono condivisi all’interno dei cc.d.c.
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Il DS approva e sostiene il ruolo educativo degliinsegnanti
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Il lavoro dei docenti è valorizzato
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C’è soddisfazione per l’organizzazione scolastica
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All’interno dei cc.d.c. c’è sostegno reciproco rispetto a situazioni didatticamente o educativamente difficili
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Vengono organizzati incontri a carattere interdisciplinare
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Vengono applicati dei criteri condivisi per la formazione delle classi
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Si forniscono alle famiglie e agli allievi tutte le informazioni per rendere più trasparente il processo diinsegnamento-apprendimento
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L’offerta formativa e di aggiornamento è resa nota e se ne agevola la partecipazione
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Si ha voglia di impegnare energie per la scuola
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Si ha la sensazione di realizzarsi attraverso il lavoro
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Sono previste attività curriculari e di recupero tese a migliorare la conoscenza della lingua italiana per gli allievi stranieri
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In che misura le capita di vivere i fenomeni seguenti nel suo ambiente di lavoro?
Si avverte insoddisfazione per l’organizzazione
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Si ha desiderio di cambiare lavoro/ambiente di lavoro
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Si prova disinteresse e insofferenza per il lavoro
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Il lavoro degli insegnanti non è valutato adeguatamente
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Suggerimenti
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La ringraziamo per la sua collaborazione
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