經國管理暨健康學院教學助理學生評量表 Bảng đánh giá bộ phận trợ lý giảng dạy của Học viện quản lý và y tế Kinh Quốc
以下問卷為了解您對本學期授課教師聘任教學助理的相關感想~請依實際狀況作答~
性別 Giới tính *
就讀班級 Lớp *
教學助理 TA name *
你知道這個課程有教學助理協助老師教學嗎? Bạn có biết khóa học này có bộ phận trợ lý giảng dạy không? *
你平均多久與教學助理互動一次? Bạn có thường tương tác với bộ phận trợ lý giảng dạy không? *
你通常與教學助理互動的形式為何(可複選)? Bạn thường liên hệ với bộ phận trợ giảng như thế nào? *
Required
1.教學助理有足夠的專業能力? Bộ phận trợ lý giảng dạy có đủ năng lực chuyên môn? *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
2.教學助理協助教師授課前有充分的準備 Bộ phận trợ lý giảng dạy có chuẩn bị trước khi đến lớp *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
3.教學助理表達能力強,很容易了解他表達的內容 Bộ phận trợ lý giảng dạy có đủ khả năng diễn đạt tốt, sinh viên dễ dàng hiểu được nội dung mà họ muốn truyền đạt *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
4.教學助理很用心認識同學,並了解同學們的需求 Bộ phận trợ lý giảng dạy rất chú ý đến sinh viên cũng như nhu cầu của sinh viên *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
5.教學助理在討論時能注意同學的反應,並適度給予協助 Trong quá trình thảo luận, bộ phận trợ lý giảng dạy chú ý đến phản ứng của sinh viên cũng như cung cấp hỗ trợ phù hợp kịp thời cho sinh viên *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
6.教學助理解答問題時,態度溫和並具有熱誠 Bộ phận trợ lý giảng dạy rất lịch sự và nhiệt tình trong việc trả lời các câu hỏi *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
7.教學獎助生能照顧到每位同學的發言 Bộ phận trợ lý giảng dạy luôn cân nhắc đến phát biểu của mỗi sinh viên *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
8.教學獎助生能掌控良好的討論氣氛 Bộ phận trợ lý giảng dạy luôn giữ các cuộc thảo luận diễn ra trong bầu không khí thân mật *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
9.教學獎助生與老師課程配合度良好 Bộ phận trợ lý giảng dạy luôn phối hợp tốt với giáo viên *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
10.總體而言,教學獎助生對於我的學習很有幫助 Nhìn chung, Bộ phận trợ lý giảng dạy rất hữu ích cho việc học của tôi. *
非常不同意 Hoàn toàn không đồng ý
非常同意 Hoàn toàn đồng ý
Submit
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy