The American Rescue Plan (ARP) Act of 2021 provided Atlanta Public Schools (APS) with significant funding to support various educational initiatives. As we approach the end of the grant period for ESSER (CARES) funding, APS is seeking your feedback and insights to ensure that we continue to allocate funding in ways that align with the priorities and expectations of our community. As a valued APS community member, your input is essential to our decision-making process.
American Rescue Plan (ARP) funds were provided to districts to:
- Provide for a safe return to in-person instruction consistent with CDC guidance on reopening schools.
- Address learning loss through evidence-based interventions.
- Target students who are underserved or disproportionately impacted by the COVID-19 pandemic.
- Maintain continuity of services for students and staff including SEL, mental health, student health, and food services.
Directions: Using the scale below, please rank the priority of each initiative listed below.
- 1 - Not At All Important
- 2 - Slightly Important
- 3 - Important
- 4 - Fairly Important
- 5 - Very Important
La Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARP) de 2021 proporcionó a Atlanta Public Schools (APS) una financiación importante para apoyar diversas iniciativas educativas. A medida que nos acercamos al final del período de subvención para la financiación de ESSER (CARES), APS solicita sus comentarios y opiniones para garantizar que sigamos asignando fondos de manera que se alineen con las prioridades y expectativas de nuestra comunidad. Como miembro valioso de la comunidad de APS, su opinión es esencial para nuestro proceso de toma de decisiones.
Se proporcionaron fondos del Plan de Rescate Estadounidense (ARP) a los distritos para:
- Proporcionar un regreso seguro a la enseñanza en persona de acuerdo con las pautas de los CDC sobre la reapertura de escuelas.
- Abordar la pérdida de aprendizaje mediante intervenciones basadas en evidencia.
- Dirigirse a estudiantes desatendidos o afectados de manera desproporcionada por la pandemia de COVID-19.
- Mantener la continuidad de los servicios para los estudiantes y el personal, incluidos Aprendizaje Socio Emocional, salud mental, salud estudiantil y servicios de alimentación.
Instrucciones: Utilizando la siguiente escala , clasifique la prioridad de cada iniciativa que se enumera a continuación.
1 - No es importante
2 - Ligeramente Importante
3 - Importante
4 - Bastante importante
5 - Muy Importante
