ASTRE
Erasmus+ project. 2019-1-ES01-KA204-065644
Automatic System for Tracking E-Learners
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Die Umfrage
Diese Umfrage bildet den Kern des Tracking-Systems zur Verbesserung der Qualität angebotener Online-Lernkurse und ihrer Wirkung auf ehemalige Kursteilnehmer. Diese Umfrage dauert weniger als 10 Minuten und kann für die Gestaltung von Inhalten in zukünftigen Online-Kursen sehr hilfreich sein. Sie ist ein Ergebnis des ASTRE-Projekts (2019-1-ES01-KA204-065644 ), welches durch das Erasmus + Programm der Europäischen Union gefördert wird.

Sie können nun mit den Fragen beginnen:

A) PERSÖNLICHE DATEN
1. GEBURTSDATUM
MM
/
DD
/
YYYY
2. STADT UND LAND DES WOHNSITZES
3. GESCHLECHT
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4. BILDUNGSSTAND ZUM ZEITPUNKT DER EINSCHREIBUNG IN DEN KURS (UNABHÄNGIG VON DER STUDIENRICHTUNG)
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B) KURS INFORMATIONEN
5. NIVEAU DES BESUCHTEN KURSES
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6. HABEN SIE DEN TITEL/DIE AKKREDITIERUNG ERHALTEN?
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7.    WANN HABEN SIE DEN TITEL/DIE AKKREDITIERUNG ERHALTEN?
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8. WIE WAR DER TITEL DES KURSES?
9.   HAT DER KURS IHNEN GEHOLFEN, IHR BERUFLICHES PROFIL ZU ERWEITERN?
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10. HABEN SIE SICH FÜR DEN KURS ANGEMELDET, UM IHRE BERUFLICHE KARRIERE ZU VERBESSERN ODER UM EINE ERSTE ODER NEUE STELLE ZU FINDEN?
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C) E-LEARNING EVALUATION
11. HABEN SIE SICH AM ENDE DES KURSES FÜR EINEN WEITEREN ONLINE-KURS ANGEMELDET?
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12.  WENN 11 JA, NICHT obligatorisch -                                    WAR DER ZWEITE KURS EIN FORTGESCHRITTENENKURS, ABER IM GLEICHEN UMFANG WIE DER VORHERIGE?
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13. WAR DER ZWEITE KURS EIN KURS AUF GLEICHEM NIVEAU, ABER IN EINEM ANDEREN BEREICH?
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14. WURDE DER ZWEITE KURS VON DER GLEICHEN EINRICHTUNG ANGEBOTEN?
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15. WENN SIE IN DER ZEIT ZURÜCKGEHEN KÖNNTEN, WÜRDEN SIE DEN GLEICHEN KURS WIEDERHOLEN?
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16. SIND SIE DARAN INTERESSIERT, SICH FÜR EINEN NEUEN ONLINE-KURS EINZUSCHREIBEN?
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D) ARBEITSSTATUS UND VERGÜTUNG
17. WAR DAS ZERTIFIKAT DES KURSES ERFORDERLICH, UM EINE BESTIMMTE TÄTIGKEIT IN IHREM JOB AUSZUFÜHREN?
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18. WAS WAR IHRE BERUFLICHE POSITION VOR ABSCHLUSS DES KURSES?
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19. FÜR DIEJENIGEN, DIE EINEN BERUF HATTEN: WIE HOCH WAR IHR JÄHRLICHES BRUTTOEINKOMMEN IN IHREM BERUF VOR ABSCHLUSS DES KURSES?
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20. WIE WAR IHRE BERUFLICHE POSITION EIN JAHR NACH ABSCHLUSS DES KURSES?
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21. WIE WAR IHRE BERUFLICHE POSITION ZWEI JAHRE NACH ABSCHLUSS DES KURSES?
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22. WIE HOCH WAR IHR BRUTTO-JAHRESEINKOMMEN IN IHREM BERUF EIN JAHR NACH ABSCHLUSS DES KURSES?
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23. WIE HOCH WAR IHR BRUTTO-JAHRESEINKOMMEN IN IHREM BERUF ZWEI JAHRE NACH ABSCHLUSS DES KURSES?
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24. IN WELCHEM BEREICH HABEN SIE VOR ABSCHLUSS DES KURSES GEARBEITET?
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25. IN WELCHEM SEKTOR HABEN SIE EIN JAHR NACH ABSCHLUSS DES KURSES GEARBEITET?
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26. IN WELCHEM SEKTOR HABEN SIEZWEI JAHRE NACH ABSCHLUSS DES KURSES GEARBEITET?
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27. WENN SIE VOR ABSCHLUSS DES KURSES GEARBEITET HABEN, HABEN SIE IHREN ARBEITSBEREICH GEWECHSELT?
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28. HAT IHNEN DER KURS ERMÖGLICHT, EINE ERSTE STELLE ZU FINDEN?
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29. HAT IHNEN DER KURS GEHOLFEN, IHREN JOB ZU WECHSELN?
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30. HAT IHNEN DER KURS GEHOLFEN, EINE BEFÖRDERUNG IN IHREM JOB ZU ERHALTEN?
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E) ZUFRIEDENHEIT MIT DEM KURS
31. BEWERTEN SIE IHRE ZUFRIEDENHEIT MIT DEM KURS IN BEZUG AUF DAS ERLERNTE WISSEN            
NIEDRIG
HOCH
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32. BEWERTEN SIE IHRE ZUFRIEDENHEIT MIT DEM KURS IM HINBLICK AUF DIE VERBESSERUNG IHRES KRITISCHEN DENKENS ÜBER DIE BEHANDELTEN THEMEN      
NIEDRIG
HOCH
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33. BEWERTEN SIE IHRE ZUFRIEDENHEIT MIT DEM KURS IN BEZUG AUF DIE LEHRMETHODEN
NIEDRIG
HOCH
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34. BEWERTEN SIE IHRE ZUFRIEDENHEIT MIT DEM KURS IN BEZUG AUF DIE KURSORGANISATION
NIEDRIG
HOCH
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35. BEWERTEN SIE IHRE ZUFRIEDENHEIT MIT DEM KURS IN BEZUG AUF DIE KLARHEIT DES LERNMATERIALS
NIEDRIG
HOCH
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36. BEWERTEN SIE DIE NÜTZLICHKEIT DER IM KURS ERLERNTEN KENNTNISSE FÜR IHRE ARBEITSPRAXIS
NIEDRIG
HOCH
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37. BEWERTEN SIE DIE NÜTZLICHKEIT VON E-LEARNING FÜR DEN WISSENSERWERB IN IHREM ARBEITSBEREICH
NIEDRIG
HOCH
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37. BEWERTEN SIE DIE NÜTZLICHKEIT VON E-LEARNING FÜR DEN WISSENSERWERB IN IHREM ARBEITSBEREICH
NIEDRIG
HOCH
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38. WAS WÜRDEN SIE GENERELL ÄNDERN, UM E-LEARNING IN IHREM ARBEITSBEREICH ZU VERBESSERN??
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