PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DOS JOVENS
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OBJETIVO:
Dotar os participantes de ferramentas práticas e eficazes na comunicação com grupos de crianças e/ou jovens que apresentam comportamentos desafiadores. Utilizar a educação vivencial como metodologia privilegiada para ajudar as crianças e jovens a desenvolver competências pessoais e sociais: planeamento, trabalho de equipa, comunicação, capacidade crítica sobre as experiências e responsabilização. Contribuir para o desenvolvimento de algumas competências pessoais junto dos participantes, nomeadamente a confiança e a assertividade.


DESCRIÇÃO:
A Educação Vivencial pretende encorajar o processo de mudança positiva, através de jogos e dinâmicas de grupo que incluem o processo de reflexão facilitada (Smith, Roland, Havens & Hoyt, 1992). Iremos desenvolver esta metodologia para a promoção de competências sociais nas intervenções com grupos: confiança; cooperação; espírito de equipa; resolução de problemas e comunicação, promovendo ainda o desenvolvimento pessoal dos participantes.

NOTA: A Pressley Ridge tem uma vasta experiência na utilização da educação vivencial e da terapia pela aventura no trabalho com grupos vulneráveis. Ao longo das últimas duas décadas em Portugal, a Pressley Ridge dinamizou várias formações nesta área para profissionais que trabalham com crianças, jovens e famílias.


NESTE WORKSHOP IRÁ APRENDER A:
- Potencializar a arte do ‘aprender fazendo’
- Estimular e ativar processos de aprendizagem
- Utilizar a linguagem como meio facilitador da aprendizagem e transferência das competências adquiridas
- Planear jogos e dinâmicas de acordo com os objetivos, população alvo e recursos existentes
- Adequar jogos e dinâmicas ao grupo, objectivos e recursos disponíveis
- Vivenciar os conteúdos através da participação ativa nas atividades



DESTINATÁRIOS
Psicólogos, Assistentes Sociais, Professores, Educadores, Técnicos de Intervenção Psicossocial ou outros profissionais que trabalhem com crianças, jovens ou adultos.

FORMADORES:
Susana Bernardo
Paulo Gomes