Tempe Elementary School District Parent Satisfaction Survey 2019-2020
Tempe Elementary School District No. 3 Parent Satisfaction Survey

As always, we are interested in improving our services and relationships with parents and families. We are asking you to take a few minutes to complete the parent satisfaction survey below.

Distrito Escolar de Tempe No. 3 Encuesta de Satisfacción del Padre de Familia

Como siempre, estamos interesados en mejorar nuestros servicios y relaciones con los padres y familias. Les pedimos que se tomen unos minutos para llenar la encuesta de satisfacción del padre de familia abajo.
# of School-age Children (# de Niños) *
What school does your child attend? (¿Cuàl escuela asiste su niño?) *
Required
Ethnic background is optional. If you wish, select ONE from the ethnic groups below (El antecedente étnico es opcional. Si gustan, seleccionen UNO de los grupos étnicos de abajo):
How satisfied are you with (Qué tan satisfecho está usted con):
Your child(ren)'s safety at school? (¿La seguridad de su niño(s) en la escuela?) *
The welcome you receive at your school? (¿La bienvenida que recibe en su escuela?) *
The school's responsiveness to your concerns and needs? (¿El trato de la escuela para sus preocupaciones y necesidades?) *
Your child(ren)'s teacher(s)? (¿Los maestros de su niño(s)? *
Your child(ren)'s instruction in reading? (¿La enseñanza de lectura de su niño(s)?) *
Your child(ren)'s instruction in writing? (¿La enseñanza de escritura de su niño(s)?) *
Your child(ren)'s instruction in math? (¿La enseñanza de matamáticas de su niño(s)?) *
The information you receive to help your child(ren) be successful? (¿La información que recibe para ayudar a su niño(s) a tener éxito?) *
The information you receive about your child(ren)'s progress? (¿La información que recibe sobre el progreso de su niño(s)?) *
The information you receive about school events and parent workshops? (¿La información que recibe sobre los eventos escolares o talleres para los padres?) *
The quality of work your school expects of your child(ren)? (¿La calidad de trabajo que la escuela espera de su niño(s)?) *
The overall job your child(ren)'s school is doing? (¿El trabajo en general que está haciendo la escuela de su niño(s)?) *
There is a clear mission/vision for the school that I understand and support (Hay una misión/visión clara para la escuela que entiendo y apoyo) *
The school calendar and daily schedule are easy to understand and follow. (El calendario escolar y el horario diario son fáciles de entender y seguir) *
The start and end times of the school day are clearly communicated. (Los horarios de inicio y final del día escolar son comunican claramente) *
My child(ren) has/have opportunities for non-instructional activity participation such as sports, music, arts, drama, etc. that supports student growth or a well-rounded education. (Mi (s) hijo (s) tiene (n) oportunidades para participar en actividades que no son de instrucción, tales como deportes, música, artes, teatro, etc. que apoyan el crecimiento estudiantil o una educación integral) *
The school expectations for student behavior are similar to my expectations. (Las expectativas de la escuela sobre el comportamiento de los estudiantes son similares a mis expectativas.) *
Teachers and administrators support my child(ren)'s emotional, social, and behavioral needs. (Los maestros y administradores apoyan las necesidades emocionales, sociales y de comportamiento de mi hijo.) *
Students are praised often for meeting school expectations. (Los estudiantes son elogiados a menudo por cumplir con las expectativas de la escuela.) *
The school is an inviting and an inclusive place. (La escuela es un lugar acogedor e inclusivo.) *
Communication with my child(ren)'s teachers is clear, timely, and helpful. (La comunicación con los maestros de mi hijo(s) es clara, oportuna y útil.) *
My child(ren)'s homework has a positive impact on student learning and helps bridge a gap between home and school. (La tarea de mi hijo(s) tiene un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes y ayuda a cerrar la comunicación entre el hogar y la escuela.) *
Are there obstacles that cause you difficulty in getting your child(ren) to school on time every day? If so, please explain the obstacles. (¿Hay obstáculos que le causen dificultad para llevar a su hijo(s) a la escuela a tiempo todos los días? Si es así, por favor explique los obstáculos.)
Your answer
What is the BEST way to communicate with you about your child(ren)'s progress in school? (¿Cuál es la MEJOR manera de comunicarse con usted sobre el progreso de su hijo(s) en la escuela?)
Your answer
Are there any special programs at your child(ren)'s school that have had a positive impact for your child(ren)? Please name the program and the impact it has had on your child(ren). ¿Hay algún programa especial en la escuela de su hijo que haya tenido un impacto positivo para su hijo(s)? Por favor, nombre el programa y el impacto que ha tenido en su hijo(s).
Your answer
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