La Neuroeducación.
El siguiente cuestionario se debe a la puesta en marcha del instrumento de investigación para el Trabajo Fin de Grado de Jesús Fermín Sánchez González. Este cuestionario es anónimo y no tiene otro fin que acercarse a la realidad del ámbito escolar.

Por favor, responda con total sinceridad, en caso de no saber la respuesta deja en blanco la casilla.

Muchas gracias por su participación y colaboración en esta investigación.




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1. Edad:
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2. Años en la docencia:
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3. Centro actual en el que ejerce la docencia.
4. ¿Sabes qué es la Neuroeducación?
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5. ¿Has recibido formación sobre Neuroeducación?
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6. En caso afirmativo. ¿Dónde?
7. En caso negativo. ¿Consideras importante la Neuroeducación?
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El cerebro.
8. Existen procesos cerebrales en los cuales se producen nuevas neuronas.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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9. El aprendizaje cambia la estructura física del cerebro.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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10. La memoria se almacena por redes de células extendidas por todo el cerebro.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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11. El único aspecto que configura el aprendizaje es la inteligencia heredada.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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12. El ser humano usa el 30% de su cerebro.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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13. Existen diferencias en la estructura cerebral entre los músicos y los no músicos.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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14. Existen actividades cerebrales que solo se producen en un hemisferio.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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Aspectos claves en el aprendizaje.
15. En la vejez existen nuevas conexiones cerebrales.
Nada de acuerdo
Totalmente de acuerdo.
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16. La enseñanza debe proporcionar habilidades y destrezas de tipo cognitivo, social, emocional y moral.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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17. El saber no ocupa espacio.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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18. En ciertas regiones del cerebro se encuentran un grupo de inteligencias independientes unas de otras.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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19. Los niveles de glucosa repercuten directamente en la atención.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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20. La arquitectura del centro repercute en el rendimiento académico de los alumnos.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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21. Existen periodos críticos en la infancia que si no se aprovechan se desperdicia la única oportunidad de aprendizaje.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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22. El entorno y la experiencia personal junto con la capacidad cerebral heredada conforman el aprendizaje.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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23. Los suplementos de Omega 3 refuerzan la capacidad mental.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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24. El aprendizaje es más eficaz cuando el contenido se encuentra acorde con el estilo de aprendizaje
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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25. Se puede producir un adelgazamiento en el cerebro si bebemos menos de 6 vasos al día.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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26. Podemos mejorar el cerebro a través de un ambiente rico en estímulos en la edad de preescolar.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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27. Para favorecer la atención del alumnado, es mejor 40 sesiones de 10 minutos que 10 sesiones de 40 minutos.
Nada de acuerdo.
Totalmente de acuerdo.
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