Atividade de fixação (avaliativa).

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Iniciou-se a 3ª e última etapa deste ano letivo. Até aqui vários conteúdos foram trabalhados e nesta atividade você vai demonstrar o que você aprendeu. Lembre-se que você é capaz de tudo! E até muito mais do que você imagina. Confio em você. Beijos. Profª Rivânia.

Sem título

Nome completo *

Marque a sua turma *

Turma 5º A

Turma 5º B

Leia com atenção e marque a alternativa correta.

“E, sentada no sofá, ABRAÇAVA os três ao mesmo tempo, FECHAVA os olhos, ENCOSTAVA a cabeça neles, feito menina pequena."

Questão 1: Em que tempo acontecem as ações em destaque? *

1 point

a) passado

b) presente

c) futuro

d) Nenhum destes.

Questão 2: Leia as frases seguintes, observe cada verbo destacado e escreva o tempo correspondente: PASSADO, PRESENTE, FUTURO, conforme os exemplos.

EXEMPLOS: Minha irmã LEVOU um grande susto PASSADO

A mãe VAI ABRAÇAR os filhos. FUTURO

Os alunos estão saindo cedo. PRESENTE

a) Os filhos VÃO FAZER uma surpresa para ela. *

b) Ela DETESTAVA lagartixa. *

c) As crianças ESTÃO FICANDO arrependidas. *

d) Todos TÊM seus medos e segredos.

e) Eles ESCONDERAM as lagartixas de plástico. *

Questão 3: Observe os exemplos e complete as questões a seguir.

EXEMPLOS: francês - francesa / inglês - inglesa / camponês - camponesa

LEMBRETE: Os sufixos que indicam ORIGEM, PROCEDÊNCIA OU TÍTULO SÃO ESCRITAS COM "S":

a) Duque ___________

b) Barão __________

C) Marquês _______

D) Burguês __________

E) Japonês ___________

F) Holandês ____

Questão 4: Os substantivos formados a partir dos ADJETIVOS são escritos com "Z". Complete as questões a seguir conforme os exemplos abaixo:

EXEMPLOS: belo - beleza / nobre - nobreza / fraco / fraqueza / sutil / sutileza

A) Pobre

B) Esperto

C) Leve

D) Frio

E) Gentil

Questão 5: Observe os exemplos e responda as questões a seguir.

EXEMPLOS: ácido - acidez / escasso - escassez / tímido - timidez

a) Sólido

b) Rígido

c) Insensato

d) Inválido

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