1 варіант 11 клас до застою*
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Прізвище, ім'я *
1. Суть політики радянізації західних областей України в період післявоєнної відбудови (1945 початок 1950-х рр.) полягала:
1 point
Clear selection
2. На що сподівалися бійці УПА, які вели нерівну боротьбу в 1940— 1950-х рр. з радянськими каральними органами?
1 point
Clear selection
3. Розпорядження: «Швидкими темпами переселити українців і мішані села на приєднані землі, не утворюючи групи і не ближче, ніж за 100 км від кордону» стосується:
1 point
Clear selection
4. Що було характерним для відбудови промисловості в перші повоєнні роки?
1 point
5. До якого періоду розвитку радянської науки належать процеси, описані в уривку з історичного джерела?
«...Багато біологів заявляють, що вони фактично позбавлені можливості обговорювати важливі питання біологи та захищати теоретичні позиції в науці, проти яких виступає у пресі Лисенко, що створилася монополія одного напрямку в біологи. Вчені відзначають, що в силу цього створюється видимість офіційного схвален¬ня теоретичних поглядів т. Лисенка в області біології...».
1 point
Clear selection
6. Розвиток культури в період 1946-1958 рр. характеризувався:
1 point
Clear selection
7. Яка група репресованих сталінським режимом громадян України не підлягала реабілітації у роки «відлиги»?
1 point
Clear selection
8. Що було притаманне духовному життю України в умовах десталінізації (1958—1964 рр.)?
1 point
Clear selection
9. Наприкінці 1950-х рр. в СРСР розпочалася реформа шкільної освіти, одним із положень якої передбачався вибір батьками мови навчання дітей. Українська інтелігенція виступила проти цього положення, оскільки воно:
1 point
Clear selection
10. До компетенції органів влади Української РСР у період «відлиги» були передані питання
1 point
11. Який керівник УРСР пишався такими здобутками?
«...інтелігенцію прагнув підтримувати, особливо молодь. А те, що “пробили”, “довели” і встановили Шевченківську премію як найвищу нагороду республіки, котра присуджується тільки раз у житті, те, що прийняли спеціальну постанову Ради Міністрів про створення державного заповідника на Хортиці, цим пишався й пишаюся сьогодні. Так само, як і тим, що брав посильну участь у захисті чудових кінострічок Юрія Іллєнка, у створенні Музею-заповідника української народної архітектури та побуту в селі Пироговому».
1 point
Clear selection
12. До виконання яких завдань долучилася Україна, ставши членом ЮНЕСКО у 1954 р. ?
1 point
Clear selection
13. Укажіть період, до якого належить прийняття Закону, уривок з яко-го наведено.
«...Визнати за необхідне реорганізувати машинно-тракторні станції в ремонтно-технічні станції. Трактори, комбайни та інші сільськогосподарські машини, що належали машинно-тракторним станціям, продавати колгоспам... Колгоспам, які не мають можливості відразу оплатити куплені ними трактори і машини, надавати розстрочку...»
1 point
Clear selection
14. Швидке зростання кількісного складу КПУ в 1970-х — на початку 1980-х рр. було зумовлене переважно тим, що:
1 point
Clear selection
15. Що стало приводом для усунення П. Шелеста з посади Першого секретаря ЦК КП(б)У?
1 point
Clear selection
16. У шкільній реформі, що була здійснена у 1984 р., наголос робився на:
1 point
Clear selection
17. Активізація опозиційного руху в Україні у 70-х рр. була пов’язана з тим, що:
1 point
Clear selection
18. Прочитайте уривок із книги М. Горбачова «Життя і реформи» і вкажіть прізвище партійно-державного діяча, під керівництвом якого проводилася описувана реформа.
«...Реформа була для свого часу досить сміливою, перш за все в плані розширення самостійності підприємств і товарно-грошових відносин між ними. Добре пам’ятаю, яке пожвавлення вона викликала в суспільстві, які породила надії, надавши позитивний вплив на розвиток економіки у восьмій п’ятирічці, мабуть, найбільш успішної в післявоєнні роки».
1 point
Clear selection
19. Поява в середині 1970-х рр. концепції розвинутого соціалізму стала одним із проявів:
1 point
Clear selection
20. Прийняття Продовольчої програми  за часів правління Л. Брежнєвим свідчило про:
1 point
Clear selection
21. Укажіть характерні риси соціально-економічної ситуації в УPCP у 70-х — першій половині 80-х pp. 20 ст.
1 point
22. У яких твердженнях ідеться про Василя Стуса?
1 point
23. Укажіть характерні риси соціальних процесів та рівня життя населення України за доби «застою».
1 point
24. Установіть відповідність між поняттями та уривками історичних джерел.
А «Зняти з обліку спецпоселення і звільнити з-під адміністративного нагляду органів МВС греків, болгар, вірмен та членів їх сімей, виселених з Криму в 1944 р.»
Б «Затвердити... передачу Кримської області зі складу Російської СФСР до складу Української СРР»
В «Завдання полягає в підготовці народу до нового масового руху за національну свободу. Для такої праці потрібні не скоростріли з багнетами, а натхненне слово з вірою у перемогу...»
Г «Поетів тоді називали формалістами за, шукання своєї індивідуальності. Насправді за шуканням істини — замість ідеї спущеної зверху для оспівування... неприйняття, опір, протистояння офіційній літературі та всьому апаратові будівничих казарм»
Д «Для цього необхідно:по-перше, по-більшовицькому засудити і викорінити як чужий духу марксизму-ленінізму і несумісний з принципами партійного керівництва і нормами партійного життя культ особистості, вести нещадну боротьбу проти всіляких спроб відродити його в тій чи іншій формі...»
4 points
А
Б
В
Г
Д
1.Лібералізація
2.Дисиденти
3.Шістдесятники
4.Реабілітація
Clear selection
25. Співвіднесіть прізвища діячів з фактами їхньої біографії.
А  президент Академії наук УРСР
Б  лідер Української Гельсінської спілки
В  головний редактор журналу «Український вісник»
Г  лідер релігійних дисидентів
Д  кінорежисер, що поставив фільми «Вавилон ХХ» та «Білий птах з  чорною відзнакою»
4 points
А
Б
В
Г
Д
1 М. Руденко
2 Й. Тереля
3 Б. Патон
4 В. Чорновіл
Clear selection
26. Встановіть відповідність між іменами митців та видами мистецтва, що їх вони розвивали за доби «відлиги».
4 points
А музика
Б образотворче мистецтво
В театральне мистецтво
Г кінорежисура
Д література
1 Борис Лятошинський, Георгій Майборода, Лев Ревуцький
2 Амвросій Бучма, Наталія Ужвій, Гнат Юра
3 Тетяна Яблонська, Катерина Білокур, Марія Приймаченко
4 Максим Рильський, Михайло Стельмах, Григорій Тютюнник
Clear selection
27. Установіть послідовність подій.
3 points
1
2
3
4
А «Український народ з почуттям глибокого задоволення і палкої вдячності зустріне рішення про передачу Криму до складу УРСР...»
Б «Засідання рекомендує, щоб Українська Радянська Соціалістич¬на Республіка і Білоруська Радянська Соціалістична Республіка були запрошені стати членами-засновниками пропонованої міжнародної організації...»
В «...собор постановляє скасувати постанови Брестського Собору 1596 р., ліквідувати унію... і повернутися до нашої батьківської святої православної віри і Руської Православної Церкви»
Г «...нас українців, жителів Лемківщини, Надсяння, Грубешівщини, Холмщини і Підляшшя, намагаються... вигнати з наших рідних осель. Українці! Ніхто з нас не сміє на це мовчки погодитися...»
Clear selection
28. Розташуйте події в хронологічній послідовності:
3 points
1
2
3
4
А у Києві відкрито палац культури «України»;
Б у Києві відбулися ХХІІ (Московські) Олімпійські ігри;
В демонстрація біля пам’ятника Т. Шевченкові в Києві;
Г утворення Української Гельсінської спілки.
Clear selection
29. Укажіть складові економічних реформ другої половини 1960-х рр.(реформи О. Косигіна).
3 points
Вариант 1
1.запровадження на всіх великих промислових підприємствах держприйомки готової продукції
2.ліквідація монополії держави у сфері зовнішніх торговельних зв’язків
3.відновлення галузевої системи управління промисловістю через союзні та союзно-республіканські міністерства
4.дозвіл на індивідуальне підприємництво у сфері виробництва то¬варів народного споживання
5.розширення господарської самостійності підприємств шляхом ско-рочення кількості планових показників
6.ухвалення семилітнього плану розвитку народного господарства
7.визначення прибутку й рентабельності ключовими показниками ефективності роботи підприємств
Clear selection
30. У 1950—1960-ті рр. в УРСР відбувалося:
3 points
Вариант 1
1.згасання і припинення збройної боротьби УПА
2.запровадження після смерті Й. Сталіна елементів ринкової еко¬номіки
3.завершення формування території республіки
4.відновлення КПУ після її розпуску в другій половині 1930-х рр.
5.стрімке падіння життєвого рівня населення
6.зростання громадської активності під впливом лібералізації суспільно-політичного життя
7.відновлення зруйнованого в роки Другої світової війни господар¬ства
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy