INSTRUMEN SUPERVISI PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) SMK 2018
RESPONDEN: KEPALA SEKOLAH / WAKASEK KESISWAAN / BENDAHARA
Email address *
PETUNJUK PENGISIAN INSTRUMEN SUPERVISI
1. Instrumen supervisi terdiri dari 4 bagian, yaitu Bagian I tentang Pelaksanaan Sosialisasi dan Administrasi PIP; Bagian II tentang Pelaksanaan Pengusulan PIP; Bagian III tentang Pelaksanaan Penyampaian Penetapan Penerima Dana PIP; Bagian IV tentang Kesesuaian Capaian Sasaran dan Pelaporan.
2. Setiap bagian instrumen disusun berdasarkan komponen/aspek supervisi.
3. Pelaksanaan supervisi dilakukan dengan pendekatan:
a) Wawancara/diskusi dengan responden
b) Pengamatan/observasi proses pelaksanaan pencairan PIP
4. Petugas harus membawa surat tugas dari Direktur Pembinaan SMK.
5. Petugas agar melapor ke Dinas Pendidikan Kab/Kota/Provinsi.
6. Petugas memakai pakaian formal yang rapi dan sopan, serta memakai kartu identitas pegawai.
7. Petugas harus mengambil foto responden dan dokumen terkait.
8. Petugas harus membuat laporan dan entri data supervisi ke form online paling lambat 1 minggu setelah selesai melaksanakan tugas.
9. Laporan dilampiri dengan:
a) instrumen supervisi
b) foto dokumentasi
c) administrasi perjalanan dinas
NAMA PETUGAS SUPERVISI *
NIP
Jika ada
DATA SEKOLAH
NAMA SMK *
Nama Sekolah tidak boleh disingkat (ditulis lengkap)
NPSN *
Kab/Kota
Provinsi
A.1 KOMPONEN KONTEKS
SOSIALISASI
Informasi Program Indonesia Pintar (PIP) diperoleh melalui?
Apakah Saudara menerima sosialisasi tentang KIP (Kartu Indonesia Pintar)?
Apakah Sekolah melaksanakan sosialisasi PIP dan KIP kepada warga sekolah termasuk orang tua peserta didik dan komite sekolah?
Adakah unsur dari pemangku kepentingan yang melakukan sosialisasi ke sekolah saudara?
Apakah Saudara telah mendapatkan sosialisasi tentang Sistem Informasi Indonesia Pintar (SIIP)?
A.2 ADMINISTRASI
Apakah Sekolah melakukan pendataan peserta didik calon penerima PIP Tahun 2018?
Apakah siswa penerima KIP di sekolah Saudara sudah melaporkan nomor KIP-nya?
Apakah Sekolah telah memasukkan nomor KIP siswa penerima pada Dapodik?
Bagaimana Saudara memastikan bahwa Operator Sekolah sudah menandai Siswa pemegang KIP dan yang layak mendapatkan bantuan PIP?
Apakah sekolah saudara sudah memiliki jaringan internet?
Apakah Saudara sudah pernah mengakses SIIP SMK?
Informasi apa yang didapat setelah mengakses SIIP SMK?
Apa tindak lanjut dari informasi yang didapat setelah mengakses SIIP SMK?
B. KOMPONEN INPUT
PENGUSULAN PIP
Peserta didik yang diusulkan mendapat bantuan PIP adalah ...
Peserta didik yang diprioritaskan mendapat bantuan PIP adalah ...
Apakah Sekolah telah mengajukan permohonan/usulan PIP Tahun 2018 dengan memberi tanda "layak PIP" melalui Dapodik?
Apa yang Saudara lakukan apabila ada peserta didik yang miskin/rentan miskin namun belum memiliki persyaratan untuk mendapatkan bantuan PIP
Apakah saudara mendapati Peserta Didik penerima PIP di sekolah saudara ternyata sudah tidak memenuhi syarat lagi untuk menerima dana bantuan PIP?
Apabila iya, sebutkan alasan Peserta Didik tersebut tidak memenuhi syarat lagi untuk menerima dana bantuan PIP
Apabila saudara mendapati Peserta Didik dengan kriteria seperti yang disebutkan di pertanyaan sebelumnya, apa yang saudara lakukan?
C. KOMPONEN PROSES
C.1 PROSES PENYAMPAIAN PENETAPAN PENERIMA DANA PIP
Darimana Saudara mengetahui bahwa Sekolah Saudara sebagai SMK penerima PIP SMK tahun 2018?
Pencairan dana PIP dari Bank Penyalur tahun 2018 dilakukan dengan cara:
Alasan penarikan dana bantuan PIP di sekolah Anda dilakukan secara kolektif :
Apabila pencairan dana bantuan PIP dilakukan secara kolektif, dana yang sudah diambil dimasukkan kedalam rekening
Berapa lama dana bantuan PIP yang telah ditarik secara kolektif, diberikan kepada Peserta Didik yang berhak menerima?
Apakah Bank Penyalur memberikan informasi kepada Sekolah apabila dana siap untuk dicairkan?
Apakah seluruh penerima PIP di tahun 2017-2018 sudah mencairkan dana bantuan PIP?
Apakah Dinas Pendidikan Provinsi memonitor sekolah-sekolah untuk pemutakhiran data?
Apakah Dinas Pendidikan Provinsi menginformasikan/menyampaikan Surat Keputusan (SK) dan daftar Peserta Didik penerima PIP kepada Peserta Didik penerima melalui sekolah
Apakah Dinas Pendidikan Provinsi membantu mengkoordinasikan dengan Bank Penyalur untuk penjadwalan pencairan/pengambilan dana PIP oleh Sekolah
Bagaimana kualitas pelayanan bank penyalur?
Sangat tidak memuaskan
Sangat memuaskan
Kendala apa yang dihadapi penerima bantuan dalam melakukan pencairan dana di Bank Penyalur? (jawaban singkat padat dan jelas)
D. KOMPONEN PRODUK
D.1 KESESUAIAN CAPAIAN SASARAN DENGAN PROGRAM
Bila Peserta Didik telah menerima dana PIP, dipergunakan untuk:
Keperluan lainnya silakan diisi di Other/Lainnya
Apakah peserta didik penerima PIP telah melaporkan dan menyerahkan bukti aktivasi rekening PIP yang dikeluarkan oleh Bank Penyalur?
Apakah ada siswa penerima manfaat PIP di sekolah Saudara yang diusulkan oleh pemangku kepentingan dan diketahui oleh Saudara?
D.2 PELAPORAN
Apakah Sekolah melakukan pemantauan untuk memastikan penerimaan dana PIP SMK 2018 diterima langsung oleh Peserta Didik?
Jika Tidak, mohon dijelaskan di kolom Other/Lainnya
Apakah Komite Sekolah melakukan pemantauan untuk memastikan penerimaan dana PIP SMK 2018 diterima langsung oleh Peserta Didik?
Apakah Dinas Pendidikan melakukan pemantauan untuk memastikan penerimaan dana PIP SMK 2018 diterima langsung oleh Peserta Didik?
Aspek-aspek apa saja yang dipantau?
Kendala/Permasalahan di Lapangan
UPLOAD DOKUMENTASI SUPERVISI
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
reCAPTCHA
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service