「媒體識讀」學生分組實作(二) - 尋找置入

請各組同學:

1.利用 ipad 搜尋、調查媒體。

2.觀察其內容裡的置入性行銷,將其文字、照片或影片「複製連結」。

3.分析該置入是如何達到行銷目的?

4.我們認為該則置入可能會帶來什麼影響?


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