IES Torre del Prado: encuesta de valoración. Familias.
¿Cómo valora el número de horas que está el alumnado en clase? *
¿Cómo valora el número de asignaturas que cursa el alumnado? *
¿Cómo valora el trabajo del profesorado? *
¿Cómo valora el clima de convivencia del Centro? *
¿Cómo valora los deberes o tareas que el alumno debe hacer en casa? *
¿Cómo valora el trabajo del tutor para con el alumnado? *
¿Cómo valora que haya alumnos inmigrantes en el Centro? *
¿Cómo valora que haya alumnos con discapacidad física o intelectual en el Centro? *
¿Creo que mi hijo está mejor formado y preparado de lo que yo estuve a su edad? *
¿Cómo valora la responsabilidad de las familias en la educación de sus hijos? *
¿Cómo valora mi entorno (familiares, amigos, vecinos) el trabajo del profesorado? *
¿Cómo valora el interés del alumnado por su formación y por estudiar? *
¿Cómo valora la adecuación entre la formación del alumnado y sus futuras necesidades en su vida personal y laboral? *
¿Cómo valora el ambiente de trabajo del Centro? *
¿Cómo valora la atención que recibe por parte del Equipo Directivo del Centro? *
¿Cómo valora el numero de profesores del Centro? *
¿Cómo valora el numero de personas de administración y servicio del Centro? *
¿Cómo valora el trabajo del personal de administración y servicio del Centro? *
¿Ha participado en alguna escuela padres en un centro educativo? *
¿Cómo valora el uso de la tecnología en el Centro para facilitar y mejorar el aprendizaje del alumado? *
¿Cómo valora el uso de la tecnología en el Centro para facilitar y mejorar la comunicación con las familias? *
¿Cómo valora la adaptación de la enseñanza al nivel de cada alumno? *
¿Cómo valora el nivel de información sobre los criterios de evaluación y el proceso de aprendizaje que reciben los alumnos? *
¿Cómo valora el fomento por parte del profesorado de valores tales como la tolerancia, el respeto o la paz? *
¿Cómo valora los servicios complementarios prestados por el Centro? Biblioteca, actividades deportivas *
Required
¿Cómo valora el nivel de información que reciben los alumnos sobre métodos de estudio o futuras salidas educativas o profesionales, una vez finalizada la Educación Secundaria? *
¿Cómo valora el modo en que se resuelven en el Centro los problemas de convivencia? *
¿Cómo valora el ńivel de participación de las familias en la vida del Centro? *
¿Cómo valora el respeto que el Centro tiene hacia el medio ambiente y el ahorro energético? *
¿Cómo valora el funcionamiento del transporte escolar? *
¿Cómo valora el grado de asistencia de los alumnos? *
¿Cómo valora el grado de asistencia de los profesores? *
¿Por qué los resultados académicos de tu hijo no son buenos? *
¿Cómo valora el tratamiento que se le da en el Centro a los alumnos con dificultades de apredizaje? *
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