A seguito degli esiti del RAV, del relativo PDM e del PTOF,  l'ISIS "J. Linussio" ha presentato un elenco indicativo di priorità formative in base al Piano nazionale.

L'elenco delle priorità formative rilevate dal personale docente sono le seguenti:

1) Didattica delle competenze, innovazione metodologica e competenze di base
2) Competenze digitali e nuovi ambienti per l'apprendimento
3) Autonomia organizzativa e didattica
4) Competenze di lingua straniera
5) Inclusione e disabilità
6) Scuola lavoro
7) Coesione sociale
8) Integrazione competenze di cittadinanza
9) Valutazione e miglioramento

Per la formazione del personale ATA gli argomenti di interesse emersi sono i seguenti:

1) Supporto alle nuove tecnologie obbligatorie ed alle nuove disposizioni in materia contabile e fiscale
2) Aggiornamento relativa alle figure previste dalla legge 107/2015
3) Procedure contabili (Bilancio di previsione)
4) Temi della sicurezza, prevenzione, primo soccorso (D.Lgs 81/2008)
4) Formazione per il personale impegnato nell'assistenza di allievi con disabilità


Il Piano per la formazione del personale previsto dalla legge 107/2015 prevede la progettazione per ambito,  con validità triennale.

A seguito dell'analisi del RAV, del relativo PDM e del PTOF dei singoli istituti dell'ambito FVG-0009, che raccoglie gli istituti del bacino della Bassa friulana, il gruppo di progettazione ha evidenziato le seguenti priorità formative:

1) Autonomia organizzative e didattica
2) Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base
3) Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento
4) Competenze di lingua straniera
5) Inclusione e disabilità
6) Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile
7) Integrazione, competenze di cittadinanza
8) Scuola lavoro
9) Valutazione e miglioramento (con riferimento anche alla priorità 1)


I referenti per la formazione del personale hanno individuato le seguenti fasi operative (sintesi):

-  Costituzione dei gruppi di lavoro, anche interni agli istituti
-  Identificazione dei gruppi di interesse in riferimento alle priorità
-  Proposta dei corsi di formazione da condividere con gli istituti presenti in ambito
-  Individuazione e calendarizzazione dei corsi
-  Nuove proposte formative
-  Gestione dei corsi, con l'aiuto del gruppo di lavoro interno (rilevazione in itinere, raccolta delle informazioni, gradimento finale).


Con il presente modulo si desidera raccogliere eventuali proposte di corsi di formazione da realizzare in sede di ambito FVG-0009 Bassa friulana. Le proposte saranno raccolte e discusse in sede di pianificazione.
I corsi progettati ed organizzati sono da intendere come percorsi formativi per l'ambito FVG-0009 e non esclusivamente di singolo istituto.