Оцінювання освітньої програми "Підприємництво, торгівля та комерційна логістика" (спеціальність 076 "Підприємництво та торгівля", ОР магістр) та дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу
Шановний науково-педагогічний працівнику! Просимо Вас оцінити освітню програму  "Підприємництво, торгівля та комерційна логістика" (спеціальності 076 "Підприємництво та торгівля", ОР магістр) та процес її реалізації й дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу. Результати опитування будуть представлені в узагальненому вигляді та використані для покращення організації навчання та удосконалення змісту ОП, яку Ви забезпечуєте. Сподіваємося на Ваші відверті відповіді.  
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Факультет, на якому Ви працюєте
 *
Кафедра, на якій Ви працюєте
 *
Вкажіть вашу роль на освітній програмі *
Зміст освітньої програми
Якою мірою зміст освітньої програми, на Вашу думку, є актуальним для підготовки фахівців з відповідної спеціальності?   *
Чи всі освітні компоненти (ОК) сприяють досягненню мети освітньої програми?   *
Які ОК освітньої програми потребують часткового або повного оновлення/ заміни/ вилучення? Чому?   *
Якими ОК Ви пропонуєте доповнити зміст освітньої програми / Каталог вибіркових дисциплін? Чому?  *
Реалізація освітньої програми
Пропозиції яких стейкхолдерів враховуються під час моніторингу та перегляду ОП? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
У який спосіб Ви вносите пропозиції щодо удосконалення організації освітнього процесу та змісту ОП?   *
Яким шляхом реалізуються студентоцентрований підхід та принципи академічної свободи для здобувачів, які навчаються на ОП? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
У який спосіб Ви дізнаєтеся про думку здобувачів вищої освіти щодо змісту та актуальності навчальної дисципліни, яку Ви викладаєте на ОП? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
Яким чином здійснюється інформування здобувачів щодо особливостей ОП та її оновлення? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
Яким шляхом реалізується практика визнання результатів навчання, отриманих у неформальній освіті, при вивченні дисциплін ОП? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
У який спосіб Ви забезпечуєте об’єктивність оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти в межах дисципліни під час підсумкового контролю? (можливі декілька варіантів відповідей)    *
Required
Які зовнішні стейкхолдери залучаються до освітнього процесу як гостьові лектори? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
Академічна доброчесність
Оцініть як працює на Вашій ОП система академічної доброчесності (недопущення списування, запозичень чужих робіт, фальсифікацій результатів досліджень тощо)? (за шкалою від 1 до 5 балів, де 1 – низький, 2 – нижчий за середній, 3 – середній, 4 – високий, 5 – дуже високий)    *
Які процедури забезпечення якості вищої освіти дозволяють гарантувати високу якість вивчення дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
Які види робіт студентів перевіряються на Вашій ОП на наявність академічного плагіату за допомогою програмно-технічних засобів? (можливі декілька відповідей)   *
Required
Якою мірою поширені такі прояви недоброчесної поведінки серед здобувачів вищої освіти? (за шкалою від 1 до 5 балів, де 1 – низький, 2 – нижчий за середній, 3 – середній, 4 – високий, 5 – дуже високий   *
1 - низький
2
3
4
5- дуже високий
академічний плагіат
самоплагіат
фабрикація
фальсифікація
списування
обман
хабарництво
Які прийоми (форми) запобігання академічному плагіату в роботах здобувачів вищої освіти Ви використовуєте при реалізації освітніх компонентів ОП? (можливі декілька відповідей)   *
Required
Які прийоми (форми) запобігання порушенню академічного доброчесності використовуються на ОП? (можливі декілька відповідей)    *
Required
Складові забезпечення якості освітньої програми
Зазначте Ваші конкурентні переваги щодо права викладання навчальної дисципліни на цій ОП (можливі декілька варіантів відповідей) *
Required
Які засоби стимулювання Вашої професійної активності застосовувалися в університеті впродовж останніх 3-х років? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
Чи достатньою є матеріально-технічна база для формування компетентностей та програмних результатів навчання, що передбачені дисципліною, яку Ви викладаєте на цій ОП?   *
Які складники інформаційного забезпечення ОП потребують удосконалення/ покращення? (можливі декілька варіантів відповідей)   *
Required
Які складники навчально-методичного забезпечення ОП потребують оновлення?    *
Ваші пропозиції щодо покращення ОП, на якій Ви викладаєте?  *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms