Cuestionario de desarrollo del niño/a
Si observas que tu hijo está sano pero presenta dificultades en su aprendizaje, en su motricidad o en sus relaciones, puedes dar un primer paso para ayudarle.

Con este cuestionario puedes detectar si los frenos que impiden su pleno desarrollo, están relacionados con aspectos de maduración neuromotora.

Si el resultado da más de 7 respuestas positivas, recomendamos que se realice un examen completo de desarrollo. Esta valoración incluye pruebas de equilibrio, coordinación, oculomotricidad, función motora gruesa y fina, reflejos y automatismos, etc.

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Contesta a estas preguntas, marcando la respuesta, sí o no.
¿Hay alguna experiencia de dificultades de aprendizaje en los progenitores o en la familia? *
1 point
Required
¿Hubo ayudas a la fecundación? *
1 point
Required
Cuando estaba embarazada, ¿tuvo problemas médicos? Por ejemplo, alta presión sanguínea, vómito excesivo, amenaza de aborto, infección viral severa, estrés emocional. *
1 point
Required
¿Nació su hijo/a a término? *
1 point
Required
¿Fue el proceso del parto inusual o difícil en algún sentido? *
1 point
Required
Cuando su hijo/a nació, ¿fue particularmente pequeño/a? *
1 point
Required
Cuando nació, ¿había algo inusual? Por ejemplo: cabeza torcida, alguna moradura, muy azul, con mucha ictericia o requirió cuidados intensivos. *
1 point
Required
En las primeras 13 semanas de la vida del niño/a, ¿tuvo dificultad para succionar, problemas de alimentación, vómitos o cólicos? *
1 point
Required
En los primeros 6 meses, ¿fue un niño/a muy parado, tanto que en algún momento pensó en la muerte súbita? *
1 point
Required
Entre los 6 meses y los 18, ¿fue un niño/a muy activo y demandante, durmiendo poco y con mucho llanto? *
1 point
Required
Cuando su hijo/a fue suficientemente mayor para sentarse en el cochecito y estar de pie en la cuna, ¿desarrolló movimientos violentos de balanceo, tan violentos que tanto el cochecito o la cuna se movían? *
1 point
Required
¿En algún momento se golpeó deliberadamente la cabeza contra superficies sólidas? *
1 point
Required
¿Fue su hijo/a temprano (antes de 10 meses) o tardío (más tarde de los 16 meses) en aprender a andar? *
1 point
Required
¿Se saltó alguna de las siguientes etapas? Arrastrarse, gatear, se desplazaba rodando o semisentado. *
1 point
Required
¿Fue su hijo/a tardío en aprender a hablar? (2-3 frases con dos años) *
1 point
Required
En los primeros 18 meses de vida, ¿tuvo su hijo/a una enfermedad que incluyera altas temperaturas y/o convulsiones? *
1 point
Required
¿Hubo algún signo de eczema infantil, de asma o alguna otra respuesta alérgica? *
1 point
Required
¿Hubo reacción a alguna vacuna? *
1 point
Required
¿Tuvo el niño/a dificultad para aprender a vestirse sólo? *
1 point
Required
¿Chupó su dedo más allá de los 5 años? *
1 point
Required
21. ¿Mojó la cama, incluso ocasionalmente, más allá de los 5 años? *
1 point
Required
¿Sufre su hijo de mareos en los viajes? *
1 point
Required
ESCUELA
En los primeros dos años de primaria, ¿tuvo problemas para aprender a leer? *
1 point
Required
¿Tuvo dificultades para decir la hora en un reloj tradicional frente a uno digital? *
1 point
Required
¿Tuvo dificultades para aprender a llevar la bici con dos ruedas? *
1 point
Required
¿Tuvo numerosas infecciones de oído, nariz, pecho o sinusitis? *
1 point
Required
¿Tuvo dificultades para pillar una pelota o problemas de coordinación ojo-mano? *
1 point
Required
¿Tiene problemas para permanecer sentado y le llaman la atención en clase por eso? *
1 point
Required
¿Comete numerosos errores cuando copia de un libro? *
1 point
Required
¿Cuando está escribiendo pone las letras al inverso o se salta letras o palabras? *
1 point
Required
Si hay un ruido o movimiento repentino o inesperado, ¿el niño/a sobrereacciona? *
1 point
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