Autoavaliação Institucional da UFS 2017 - Técnicos Administrativos

A Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal de Sergipe (CPA/UFS) é um órgão colegiado permanente de coordenação do processo de autoavaliação da universidade, conforme previsto pela Lei Federal n° 10.861/2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avaliação Superior (SINAES). Nosso objetivo é identificar os pontos fortes e fracos, conhecer a opinião da comunidade acadêmica e público externo e propor melhorias sobre os serviços da UFS.

Assim, este questionário visa conhecer a opinião dos Técnicos Administrativos da UFS e faz parte da 3ª etapa do Processo de Autoavaliação do triênio 2016-2018. No questionário estamos avaliando os 09 (nove) aspectos orientados pelas dimensões e diretrizes do SINAES: PDI e missão; Políticas de Ensino, Pesquisa e Extensão; Responsabilidade Social; Comunicação com a Sociedade; Políticas de Pessoal; Organização e Gestão; Infraestrutura; e Planejamento e Avaliação.

A CPA e a DIAVI agradecem sua participação no processo de Autoavaliação Institucional e informa que serão respeitados os princípios de confidencialidade de dados individuais na divulgação dos resultados.

SUA PARTICIPAÇÃO É FUNDAMENTAL!

Comissão Própria de Avaliação (CPA) -
Divisão de Avaliação e Monitoramento Institucional (DIAVI)
e-mails: cpa.ufs@gmail.com / coavi.ufs.1@gmail.com
www.cpa.ufs.br / www.avalia.ufs.br

CARACTERIZAÇÃO
Composta pelas questões a seguir.
Selecione o seu Campus de lotação: *
Qual o seu setor de lotação? *
Your answer
Selecione a classe de enquadramento do seu cargo? *
Ocupa função de Chefia? *
Selecione qual o período de tempo de trabalho tem na UFS: *
DIMENSÃO 1 - A missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFS
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) atual da UFS
A participação do segmento técnico-administrativo na elaboração do PDI da UFS.
A missão e os objetivos da UFS
As resoluções institucionais da UFS
Os planos de trabalho do seu setor
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 1:
Your answer
DIMENSÃO 2 – A política para ensino, pesquisa, pós-graduação, extensão e respectivas normas de operacionalização, incluídos os procedimentos para estímulo à produção acadêmica, as bolsas de pesquisa, de monitoria e demais modalidades
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
A(s) política(s) de ensino da UFS
A(s) política(s) de pesquisa da UFS
A(s) política(s) de pós-graduação da UFS
A(s) política(s) de extensão da UFS
O programa de monitoria da UFS
O estímulo da UFS a produção científica pelos técnicos administrativos
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 2:
Your answer
DIMENSÃO 3 – A responsabilidade social, considerada especialmente no que se refere a contribuição em relação à inclusão social, ao desenvolvimento econômico e social, à defesa do meio ambiente, da memória cultural, da produção artística e do patrimônio cultural
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
A(s) política(s) de responsabilidade social (acessibilidade, mobilidade, ambiental, cultural etc.) da UFS
O desenvolvimento de ações na UFS em relação a inclusão de pessoas com necessidades especiais
O desenvolvimento de ações na UFS em relação a gestão ambiental
O desenvolvimento de ações na UFS em relação a produção artística e cultural
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 3:
Your answer
DIMENSÃO 4 – A comunicação com a sociedade
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
A Comunicação institucional interna na UFS
A comunicação da UFS com a sociedade via site institucional
A comunicação da UFS com a sociedade via Rádio UFS
A comunicação da UFS com a sociedade via mídia impressa
A comunicação da UFS com a sociedade via Rádio e Televisão
A comunicação do seu setor de trabalho com a sociedade via site oficial da UFS
A comunicação do seu setor de trabalho com os demais da instituição
A comunicação interna no seu setor de trabalho
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 4:
Your answer
DIMENSÃO 5 – As políticas de pessoal, de carreiras do corpo docente e corpo técnico-administrativo, seu aperfeiçoamento, desenvolvimento profissional e suas condições de trabalho
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
A(s) política(s) de gestão de pessoas da UFS
A(s) política(s) de qualificação e capacitação de servidor público federal
A atuação da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas
O quantitativo de técnicos administrativos da UFS
O quantitativo de técnicos administrativos do seu setor de trabalho
O programa de capacitação da UFS
O incentivo da UFS a qualificação dos técnicos
As relações entre os servidores nas diversas unidades da UFS
As relações entre os colegas do setor de trabalho
A relação com a chefia imediata
Aderência entre sua formação e seu cargo/função
Satisfação e realização pessoal com o trabalho
Ações da UFS para inibir o assédio moral com o segmento dos técnicos
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 5:
Your answer
DIMENSÃO 6 – Organização e gestão da instituição, especialmente o funcionamento e representatividade dos colegiados, sua independência e autonomia na relação com a mantenedora, e a participação dos segmentos da comunidade universitária nos processos decisórios
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
A atuação dos Conselhos Superiores (Consu e Conepe)
A representatividade dos técnicos administrativos nos Conselhos Superiores (Consu e Conepe)
A representatividade dos técnicos nos demais colegiados (centro, departamentos etc.)
O respeito a democracia interna e garantia de voz a todos os membros da UFS
A participação dos técnicos nas decisões, no seu setor de trabalho
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 6:
Your answer
DIMENSÃO 7 – Infraestrutura física, especialmente a de ensino e de pesquisa, biblioteca, recursos de informação e comunicação
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NA
Estrutura física dos setores da instituição
Mobiliário dos setores da instituição
Equipamentos necessários ao trabalho
Funcionamento da internet no seu campus
Funcionamento dos demais recursos de TI no seu campus
Disponibilidade de material de consumo (escritório etc.)
Disponibilidade de material de limpeza (papel higiênico, toalha etc.)
Locais de convivio social (disponibilidade, dimensões etc.)
Limpeza dos setores da instituição
Segurança no seu campus
Estacionamento no seu campus (disponibilidade, dimensão etc.)
Local(is) para refeições no seu campus (disponibilidade, dimensão etc.)
Biblioteca do seu campus (disponibiidade, dimensão, acervo, atendimento etc.)
Acessibilidade (mobilidade) no seu campus
As condições físicas do seu setor de trabalho
DIMENSÃO 8 – Planejamento e avaliação, especialmente em relação aos processos, resultados e eficácia da autoavaliação institucional
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
A atuação da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFS
Os meios de divulgação das ações da CPA/UFS
As autoavaliações institucionais (pesquisas em geral realizadas pela CPA e gestão da UFS)
As ações tomadas a partir dos resultados das autoavaliações intitucionais
O sistema de avaliação de desempenho dos técnicos administrativos
As ações com resultados das avaliações de desempenho dos técnicos
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 8:
Your answer
DIMENSÃO 9 – Políticas de atendimento aos estudantes
Qual a sua percepção sobre os itens abaixo. Caso desconheça o assunto, favor marcar "não sei responder (NS)".
Avalie os itens de acordo com a escala: 5 - Excelente / 4 - Bom / 3 - Regular / 2 - Insuficiente/Ruim / 1 - Péssimo / NS - Não Sei *
5
4
3
2
1
NS
A(s) política(s) de assistência estudantil da UFS
Os programas de auxílios estudantis (quantidade, qualidade etc.)
A atuação da Pró-reitoria Estudantil (Proest)
O restaurante universitário - RESUN
As políticas de inclusão a alunos com necessidades especiais
Caso deseje, faça comentários sobre a Dimensão 9:
Your answer
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