ATIVIDADE PET 2 EDUCAÇÃO FÍSICA 8° ANO
SEMANA 3
Sign in to Google to save your progress. Learn more
QUAL SEU NOME?    QUAL SUA TURMA? *
1 — Analise alguns conceitos de termos apresentados na sessão “Fique por dentro dos conceitos...” PRÁTICAS CORPORAIS: expressões individuais ou coletivas de movimentos corporais. FENÔMENO CULTURAL: modos de ser e fazer que se consolide pela repetição em determinados grupos ou coletivos.
a) Agora apresente com suas palavras sua percepção sobre as transformações ocorridas no  esporte ao longo dos anos. *
b) Registre sua compreensão sobre a mensagem transmitida nas duas charges apresentadas. *
c) Busque matérias de jornais, figuras disponíveis em revistas, livros, mídias digitais, etc que retratem uma ou mais modalidade esportiva. Analise atentamente a mensagem passada por elas e crie um parágrafo que sob o seu ponto de vista responda e contextualize a seguinte questão: “Esporte é saúde”? *
2 — Agora vamos aprender um pouco mais sobre as modalidades esportivas e critérios para sua classificação. Observe as imagens a seguir e relacione cada uma delas a uma modalidade esportiva:                                            IMAGENS DISPONÍVEIS NO PET 2/SEMANA 3.
Agora pense um pouco e responda: O que estas modalidades esportivas têm em comum? *
3 — Vamos aprender um pouco mais sobre a classificação dos esportes:
a) Os esportes de campo e taco se caracterizam pelo objetivo de rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível, para tentar percorrer o maior número de vezes as bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da mesma. Com esta informação você consegue registrar um exemplo de esporte de campo e taco? *
b) Boxe, judô, Jiu-jitsu, Karatê e Taekwondo são considerados esportes de combate. O que eles têm em comum? A partir das características comuns identificadas nestes esportes, escreva um conceito para “Esportes de Combate”. *
c) A palavra “Invasão” tem como sinônimos as palavras ocupação, conquista, entrada, ataque, ingresso e incursão. O futebol, o basquete e o handebol são classificados como esportes de invasão. A partir destas informações, crie uma frase que justifique esta classificação. *
4 — De todas as modalidades esportivas que foram citadas nas questões anteriores, registre abaixo aquela que você conhece mais. Agora responda:
a) Você pratica ou acompanha campeonatos e torneios desta modalidade esportiva? Descreva os fatores que impactam no seu gosto/preferência. *
b) Existem roupas, acessórios e outros itens de consumo relacionados a esta modalidade esportiva e aos seus times e equipes? Relacione os que conhece. Você possui ou consome habitualmente estes produtos? *
c) Você conhece e/ou acompanha algum atleta desta modalidade esportiva? Você o admira? Descreva algumas de suas características, atitudes e valores. *
d) Este atleta aparece com frequência na mídia? Em que circunstâncias? *
e) Como você avalia a rivalidade existente entre os times ou equipes desta modalidade esportiva? Justifique. *
f) Você se recorda de alguma grande polêmica relacionada a modalidade esportiva escolhida? Qual? Qual a mensagem você avalia que foi divulgada nesta polêmica? *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Secretaria de Estado de Educação.

Does this form look suspicious? Report

Google Forms