Angket Evaluasi Proses Belajar Mengajar (PBM) Program Studi Sastra Inggris Fakultas Sastra dan Filsafat Universitas Panca Marga
Angket ini merupakan formulir evaluasi proses belajar mengajar yang harus diisi oleh mahasiswa Prodi Sastra Inggris, Fakultas Sastra dan Filsafat Universitas Panca Marga Probolinggo. Angket ini menjadi salah satu alat atau media untuk mengukur kompetensi kinerja dosen di lingkungan Program Studi Sastra Inggris Fakultas Sastra dan Filsafat Unibersitas Panca marga.
Nama Dosen
Your answer
Mata Kuliah
Your answer
A. Kompetensi Pedagogik
Kompetensi pedagogik adalah kompetensi atau kemampuan yang dimiliki dosen dalam pengajaran.

PETUNJUK
Berilah penilaian secara jujur objektif dan penuh tanggungjawab TERHADAP Dosen Saudara. Informasi yang saudara berikan hanya untuk evaluasi dosen dan tidak akan berpengaruh terhadap status saudara sebagai mahasiswa. Penilaian dilakukan terhadap aspek-aspek dalam tabel berikut dengan cara melingkari angka (1 – 5) pada kolom skor.
1 = sangat tidak baik/sanagat rendah/ tidak pernah
2 = tidak baik /rendah/jarang
3 = biasa/cukup/kadang-kadang
4 = baik/tinggi/sering
5 = sangat baik/sangat tinggi/selalu
Kesiapan memberikan kuliah dan atau praktek/praktikum
Sangat tidak baik
Sangat baik
Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan kuliah
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kemempuan Menghidupkan suasana kelas
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kejelasan menyampakan materi dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas
Sangat tidak baik
Sangat baik
Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran
Sangat tidak baik
Sangat baik
Keanekaragaman cara pengukuran hasil belajar
Sangat tidak baik
Sangat baik
Pemberian umpan balik terhadap tugas
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan matakuliah
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar
Sangat tidak baik
Sangat baik
B. Kompetensi Profesional
Kompetensi profesional adalah kemampuan yang dimiliki dosen dalam menjalankan pekerjaannya.
PETUNJUK
Berilah penilaian secara jujur objektif dan penuh tanggungjawab TERHADAP Dosen Saudara. Informasi yang saudara berikan hanya untuk evaluasi dosen dan tidak akan berpengaruh terhadap status saudara sebagai mahasiswa. Penilaian dilakukan terhadap aspek-aspek dalam tabel berikut dengan cara melingkari angka (1 – 5) pada kolom skor.
1 = sangat tidak baik/sanagat rendah/ tidak pernah
2 = tidak baik /rendah/jarang
3 = biasa/cukup/kadang-kadang
4 = baik/tinggi/sering
5 = sangat baik/sangat tinggi/selalu
Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topic secara tepat
Sangat tidak baik
Sangat baik
kemampuan memberi contoh relevan dari konsep yang diajarkan
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topic yang diajarkan dengan bidang/topic lain
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topic yang diajarkan dnegankonteks kehidupan
Sangat tidak baik
Sangat baik
Penguasan akan isu-iu mutakhir dalam bidang yang diajarkan
Sangat tidak baik
Sangat baik
Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas perkuliahan
Sangat tidak baik
Sangat baik
Pelibatan mahasiswa dalam penelitian /kajian dan atau pengembangan /rekayasa/desain yang dilakukan dosen
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kemampuan menggunakan beragam teknologi komunikasi
Sangat tidak baik
Sangat baik
C. Kompetensi Kepribadian
Kompetensi kepribadian adalah watak/sifat yang dimiliki dosen.
PETUNJUK
Berilah penilaian secara jujur objektif dan penuh tanggungjawab TERHADAP Dosen Saudara. Informasi yang saudara berikan hanya untuk evaluasi dosen dan tidak akan berpengaruh terhadap status saudara sebagai mahasiswa. Penilaian dilakukan terhadap aspek-aspek dalam tabel berikut dengan cara melingkari angka (1 – 5) pada kolom skor.
1 = sangat tidak baik/sanagat rendah/ tidak pernah
2 = tidak baik /rendah/jarang
3 = biasa/cukup/kadang-kadang
4 = baik/tinggi/sering
5 = sangat baik/sangat tinggi/selalu
Kewibawaan sebagai pribadi dosen
Sangat tidak baik
Sangat baik
kearifan dalam mengambil keputusan
Sangat tidak baik
Sangat baik
Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku
Sangat tidak baik
Sangat baik
satunya kata dan tindakan
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi
Sangat tidak baik
Sangat baik
Adil dalam memperlakukan mahasiswa
Sangat tidak baik
Sangat baik
D. Kompetensi Sosial
Kompetensi kepribadian adalah kemampuan dosen dalam beriteraksi dengan mahasiswa.
PETUNJUK
Berilah penilaian secara jujur objektif dan penuh tanggungjawab TERHADAP Dosen Saudara. Informasi yang saudara berikan hanya untuk evaluasi dosen dan tidak akan berpengaruh terhadap status saudara sebagai mahasiswa. Penilaian dilakukan terhadap aspek-aspek dalam tabel berikut dengan cara melingkari angka (1 – 5) pada kolom skor.
1 = sangat tidak baik/sanagat rendah/ tidak pernah
2 = tidak baik /rendah/jarang
3 = biasa/cukup/kadang-kadang
4 = baik/tinggi/sering
5 = sangat baik/sangat tinggi/selalu
Kemampuan menyampaikan pendapat
Sangat tidak baik
Sangat baik
Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat orang lain
Sangat tidak baik
Sangat baik
Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti kuliahnya
Sangat tidak baik
Sangat baik
Mudah bergaul diklangan sejawat, karyawan dan mahasiswa
Sangat tidak baik
Sangat baik
Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa *
Sangat tidak baik
Sangat baik
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service