Ο στόχος του ερωτηματολογίου είναι να καταγραφούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με την αξιοποίηση ομαδοσυνεργατικών μορφών μάθησης και διδασκαλίας, καθώς και η αποτύπωση  των δυσκολιών και των δυνατότητων που υπάρχουν προς αυτή την κατεύθυνση. Σκοπός αυτής της καταγραφής είναι να αναδειχθεί ο προβληματισμός που  αναπτύσσεται εντός της εκπαιδευτικής κοινότητας και τα αιτήματα της «ζωντανής και δρώσας εκπαίδευσης» απέναντι στη σημερινή πραγματικότητα. Η συμμετοχή και η συμβολή του καθενός/της καθεμιάς συναδέλφου θα είναι σημαντική σε αυτή τη διαδικασία. Για το λόγο αυτό, συμπληρώστε το ερωτηματολόγιο καταθέτοντας τις απόψεις και τις εμπειρίες σας.
Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο .

Τις τελευταίες σχολικές χρονιές βιώσαμε τις επιπτώσεις της πανδημίας, λόγω του COVID 19 και σε πολλές περιπτώσεις λόγω των μέτρων που λαμβάνονταν στις τάξεις, ήταν δύσκολο να αναπτυχθούν όλες οι πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης. Ως εκ τούτου μπορείτε να αναφερθείτε στη συνολική σας εμπειρία, υπό περισσότερο «κανονικές» συνθήκες και όχι μόνο από την εμπειρία σας κατά τη φετινή σχολική χρονιά, στην τάξη που διδάσκετε.
Αν είστε εκπαιδευτικός που διδάσκει σε πολλά διαφορετικά τμήματα/τάξεις/σχολεία, παρακαλούμε επίσης να απαντήσετε το ερωτηματολόγιο, με βάση τη συνολική σας εμπειρία, χωρίς να αναφερθείτε σε συγκεκριμένο τμήμα/τάξη. Ως σχολείο θεωρείται το σχολείο της οργανικής θέσης ή το σχολείο τοποθέτησης με τον μεγαλύτερο πλήθος ωρών.
Αν θέλετε, μπορείτε στο τέλος του ερωτηματολογίου να προσθέσετε ιδιαίτερες επισημάνσεις, σε περίπτωση που αυτές δεν αποτυπώθηκαν στο ερωτηματολόγιο.

Για τη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου, θα χρειαστείτε περίπου 10’ - 15’