Apresentação
Pesquisa: O PERFIL SOCIOECONÔMICO, CULTURAL E ESCOLAR E AS EXPECTATIVAS ACADÊMICAS DOS ESTUDANTES DA UFSC BLUMENAU

Caro estudante:

Convidamos a colaborar com o NuPe – Núcleo Pedagógico –, pedindo um pouco do teu tempo para responder a esse questionário que tem como objetivo diagnosticar o perfil socioeconômico, cultural e escolar, as expectativas e o desempenho acadêmico dos estudantes do Campus Blumenau da UFSC para definir indicadores de gestão das atividades de ensino, pesquisa e extensão que qualifiquem o acesso, a permanência e a conclusão dos estudos em nível de graduação.

Os dados recebidos poderão ser objeto de divulgação e publicação, porém asseguramos que a identidade do participante (número de matrícula e e-mail pessoal) não será divulgada.

Informamos, ainda, que o preenchimento/envio do questionário não é obrigatório.

Obrigada!

Coordenação do NuPe – Núcleo Pedagógico

UFSC – Campus Blumenau

I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
1 Número de Matrícula: *
Your answer
2 E-mail pessoal: *
Your answer
3 Curso: *
4 Ano de nascimento: *
Your answer
5 Local de nascimento (Cidade/Sigla do Estado): *
Your answer
6 Nacionalidade: *
Your answer
7 Sexo: *
8 Estado civil ou situação conjugal: *
9 Filhos: *
9.1 Caso possua filhos, indique quantos:
Your answer
10 Possui alguma deficiência: *
10.1 Caso possua deficiência, indique qual:
Your answer
11 Possui alguma dificuldade emocional: *
11.1 Caso possua dificuldade emocional, indique qual:
Your answer
II PERFIL SOCIOECONÔMICO, CULTURAL E ESCOLAR DOS ESTUDANTES
1 DADOS SOCIOECONÔMICOS
1.1 Cidade de origem (última cidade em que residiu): *
Your answer
1.2 Estado: *
Your answer
1.3 Cidade que reside atualmente: *
Your answer
1.4 Situação atual de moradia: *
1.5 Profissão do pai (ou responsável):
Your answer
1.5.1 Escolaridade do pai (ou responsável):
1.6 Profissão da mãe (ou responsável):
Your answer
1.6.1 Escolaridade da mãe (ou responsável):
1.7 Número de irmãos: *
Your answer
1.7.1 Possui irmão (ou irmã) com Ensino Superior completo: *
1.7.2 Possui irmão (ou irmã) cursando o Ensino Superior: *
1.8 Renda média mensal bruta da família: *
1.9 Atividade de trabalho remunerada: *
1.9.1 Caso trabalhe regularmente, indique a carga horária diária:
1.9.2 Participação na vida econômica da família:
2 DADOS SOCIOCULTURAIS
2.1 Raça/etnia: *
2.2 Religião: *
Your answer
2.3 Principais fontes de atualização de informações (escala 1 a 6): *
Sendo 1 para o item mais importante e 6 para o item menos importante
1
2
3
4
5
6
Redes sociais (Facebook, Twitter, etc)
Rádio
Jornal impresso/digital
Revista
Telejornal
Outros programas de TV
2.4 A família é assinante de jornal ou revista: *
2.4.1 Se assinante, qual jornal ou revista:
Your answer
2.5 Você assiste TV com frequência: *
2.5.1 Principais gêneros de programas que assiste (escala 1 a 6):
Sendo 1 para o gênero mais assistido e 6 para o gênero menos importante
1
2
3
4
5
6
Telenovelas
Filmes/Documentários
Debates/Entrevistas
Entretenimento (Séries, Culinária, Desenhos, Humorísticos, Musicais, etc)
Jornalísticos
Esportes
Religiosos
2.6 Possui acesso à internet banda larga?
2.6.1 Acessa internet predominantemente com:
2.7 Nível de conhecimento na área de informática: *
2.8 Tem o hábito de frequência às bibliotecas: *
2.8.1 Utiliza bibliotecas para:
2.9 Frequência anual de leitura de livros: *
2.9.1 Principais gêneros que lê (escala 1 a 5):
Sendo 1 para o de maior interesse e 5 de menor interesse
1
2
3
4
5
Ficção (Romance, Contos, Poemas)
Não ficção (Ensaios, Biografias, Ciências)
Didáticos (Escolares)
Religiosos
Autoajuda
2.10 Domínio de língua estrangeira: *
2.10.1 Qual língua estrangeira?
Your answer
2.10.1.1 Escala de domínio da língua estrangeira:
Pouco
Razoavel
Bem
Fala
Escreve
Compreende
2.10.2 Tem domínio de uma segunda língua estrangeira?
Qual?
Your answer
2.10.2.1 Escala de domínio de uma segunda língua estrangeira:
Pouco
Razoável
Bem
Fala
Escreve
Compreende
2.11 Participa de algum movimento da sociedade: *
2.11.1 Caso participe de algum movimento, indique qual:
É possível assinalar mais de um item
2.12 Frequenta atividades culturais: *
2.12.1 Caso frequente atividades culturais, indique quais:
É possível assinalar mais de uma
3 DADOS ESCOLARES
3.1 Frequentou a escola de educação infantil (creche, pré-escola, etc)? *
3.1.1 Local da escola (Cidade/Sigla do Estado):
Your answer
3.1.2 Natureza da escola:
3.2 Ensino Fundamental - Local da escola (Cidade/Sigla do Estado): *
Your answer
3.2.1 Natureza da escola: *
3.2.2 Modalidade do Ensino Fundamental: *
3.2.3 Período: *
3.2.4 Trabalhou durante o curso? *
3.2.5 Recebeu auxílio financeiro fora da família para realizar o Curso? *
3.2.6 Se recebeu auxílio, informe o nome da agência financiadora:
3.3 Ensino Médio - Local da escola (Cidade/Sigla do Estado): *
Your answer
3.3.1 Natureza da escola: *
3.3.2 Modalidade do Ensino Médio: *
3.3.3 Período: *
3.3.4 Trabalhou durante o curso? *
3.3.5 Recebeu auxílio financeiro fora da família para realizar o Curso? *
3.3.6 Se recebeu auxílio, informe o nome da agência financiadora:
3.4 Ensino Médio Profissionalizante: *
3.4.1 Local da escola (Cidade/Sigla do Estado):
Your answer
3.4.2 Natureza da escola:
3.4.3 Período:
3.4.4 Trabalhou durante o curso?
3.4.5 Recebeu auxílio financeiro fora da família para realizar o Curso?
3.4.6 Se recebeu auxílio, informe o nome da agência financiadora:
III O INGRESSO NA UNIVERSIDADE E NO CURSO E AS EXPECTATIVAS ACADÊMICAS
1 Escolha pela Universidade - UFSC: *
1.1 Como tomou conhecimento do Campus Blumenau - UFSC: *
2 Forma de ingresso na UFSC: *
3 Escala de preferência pelo Curso: *
4 Razões/motivações para ingresso no Curso: *
É possível assinalar mais de uma
Required
5 O que você compreende pelo campo de atuação de teu curso? *
Your answer
6 Quais eram as expectativas iniciais em relação ao Curso: *
É possível assinalar mais de uma alternativa
Required
IV DESEMPENHO E PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE
Your answer
1 Teve ou tem dificuldade de permanência no curso: *
1.1 Caso sim, assinale quais dificuldades acadêmicas:
1.2 Caso sim, assinale quais dificuldades socioeconômicas:
1.3 Caso sim, assinale quais dificuldades de infraestrutura do Campus:
2 Continuas a te identificar com o Curso:
2.1 Trancou o curso: *
2.2 Realizou transferência interna de curso: *
2.2.1 O que motivou à transferência interna?
Your answer
2.3 Abandonou o curso alguma vez:
3 Acessa os serviços de apoio institucional: *
3.1 Caso sim, indique quais:
4 Participa de atividades extracurriculares: *
4.1 Caso sim, indique quais:
4.2 A sua participação nestas atividades contribuiu para a melhoria do teu desempenho e permanência no curso?
5 Qual a principal motivação para permanecer no curso?
Your answer
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