يلتزم بالتوقيتات المعلنة للمقرر
يشرح المستهدف من موضوع المحاضرة فى بداية المحاضرة
يغطى محتويات المقرر وفقاً للبرنامج الزمنى للخطة الدراسية
يعرض المادة العلمية بوضوح
يعرض أمثلة مرتبطة بالواقع
يشجع الطلاب على الأسئلة والمناقشة والتفاعل
يلتزم بموضوع المحاضرة دون إضاعة الوقت
يعرض أمثلة عملية وواقعية فى المقرر
يوضح للطلاب اخطاءهم العلمية والسلوكية دون إحراجهم
يراعي العدالة والموضوعية عند تعامله مه الطلاب
يستخدم وسائل تعليمية مناسبة لطبيعة المقرر(سبورة - داتا شو..الخ)
يلتزم بالتواجد فى الساعات المكتبية
المحاضر لديه القدره على توصيل المعلومات والأفكار
يحفز الطلاب على التعليم الذاتي