Контрольна робота № 1 з мовної теми «Вступ. Повторення вивченого в початкових класах. Текст. Речення. Слово»

Прізвище, ім'я *

До видів мовленнєвої діяльності належать:
*

1 point

А) аудіювання, читання, говоріння, письмо;

Б) переказ , твір, читання мовчки, аудіювання;

В) говоріння, читання вголос, усний твір, письмо;

Г) переказ, аудіювання, читання, говоріння

Мовленнєве спілкування може бути:
*

1 point

А) усне й звукове, монологічне й діалогічне;

Б) усне й писемне, монологічне й діалогічне;

В) зорове й слухове, писемне й усне;

Г) монологічне й діалогічне, переказ, аудіювання.

Мета спілкування спілкування полягає:
*

1 point

А) отриманні інформації; в обміні досвідом;

Б) отриманні позитивного настрою;

В) отриманні грошового переказу;

Г) вмінні горовити.

Вкажіть рядок, де перераховані основні правила спілкування:
*

1 point

А) ввічливість, привітність,

Б) уважність до співрозмовника, стриманість, тактовність

В) привітність, доброзичливість, уважність до співрозмовника, тактовність

Г) ввічливість, привітність, доброзичливість, уважність до співрозмовника, стриманість, тактовність.

Текст складається з :
*

1 point

А) плану, вступу, кінцівки;

Б) основної частини, зачину, тези;

В) теми, мікротеми,слів автора;

Г) вступу(зачину), основної частини, кінцівки.

План тексту потрібен для того, щоб:
*

1 point

А) зрозуміти відомості про автора;

Б) визначити тему та мікротему;

В) визначити найважливіше та зазначити послідовність дій;

Г) визначити головних героів.

Заповніть подану таблицю, використовуючи поданий текст.

Жила в одному з сіл на Чернігівщині звичайна козацька родина. Виростав у тій сім'ї хлопець з незвичайним голосом. Депутація з Петербурга, що відбирала співаків для царського хору, звернула на нього увагу. Так Олексій Розум потрапив до столиці імперії.

В юнака закохалася велика княгиня Єлизавета. Хоча юнак не був дворянином, кохання виявилося сильнішим за станові забобони. Незважаючи на все це, майбутня імператриця потай обвінчалася з учорашнім селюком.

Шлюб приховували досить довго, хоча Олексій Розум вже не був рядовим співаком царського хору. Коли ж Єлизавета стала повновладною правителькою Росії, козак Розум став графом Розумовським...

Молодшого брата царициного чоловіка згодом було проголошено гетьманом України.

Дарма, що доля піднесла братів Розумовських на недосяжну висоту, пихатими й чванькуватими вельможами вони не стали. Історики стверджують, що обидва вирізнялися високою освіченістю, скромною та спокійною вдачею.

(129 слів) (За М. Слабошпицьким)

*

3 points

До поданого тексту скласти простий план

Жила в одному з сіл на Чернігівщині звичайна козацька родина. Виростав у тій сім'ї хлопець з незвичайним голосом. Депутація з Петербурга, що відбирала співаків для царського хору, звернула на нього увагу. Так Олексій Розум потрапив до столиці імперії.

В юнака закохалася велика княгиня Єлизавета. Хоча юнак не був дворянином, кохання виявилося сильнішим за станові забобони. Незважаючи на все це, майбутня імператриця потай обвінчалася з учорашнім селюком.

Шлюб приховували досить довго, хоча Олексій Розум вже не був рядовим співаком царського хору. Коли ж Єлизавета стала повновладною правителькою Росії, козак Розум став графом Розумовським...

Молодшого брата царициного чоловіка згодом було проголошено гетьманом України.

Дарма, що доля піднесла братів Розумовських на недосяжну висоту, пихатими й чванькуватими вельможами вони не стали. Історики стверджують, що обидва вирізнялися високою освіченістю, скромною та спокійною вдачею.

(129 слів) (За М. Слабошпицьким)

3 points