Cuestionario previo del alumnado
Actividades de educación ambiental del proyecto “Adaptación de los hábitats del litoral del Sureste de la Península Ibérica ante los efectos del cambio climático” desarrollado por ANSE con el apoyo de la Fundación Biodiversidad del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente. El proyecto se enmarca, además, en el proyecto LIFE IP INTEMARES “Gestión integrada, innovadora y participativa de la Red Natura 2000 en el medio marino español”, que coordina el MAPAMA, a través de la Fundación Biodiversidad”.
IES Mediterráneo. Curso y Grupo
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Señala 3 problemas ambientales que consideres importantes en el Sureste Ibérico
¿Has oído nombrar alguna vez el cambio climático y el efecto invernadero? ¿Dónde?
Your answer
¿Qué significa efecto invernadero?
Your answer
¿Qué significa cambio climático?
Your answer
Señala las acciones que pienses que pueden afectar al cambio climático, según creas que aumentan o disminuyen sus efectos *
Aumenta sus efectos
Disminuye sus efectos
No tiene influencia
Reciclar, en vez de tirar todos los residuos al contenedor común.
Utilizar el coche propio en vez de transporte público, andar o la bicicleta
Usar desodorantes, lacas, etc. en spray, en vez de en otors formatos
Desperdiciar comida. Preparar más comida de la necesaria y tirar lo que sobre.
Plantar árboles y arbustos, ayudar a reforestar con especies autóctonas.
Encender la calefacción, en vez de abrigarse un poco más.
Lavarse los dientes con el grifo abierto, bañarse en vez de ducharse.
¿Cree que el cambio climático puede afectar a tu vida diaria? ¿En qué?
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