Encuesta Equipo Directivo
Dentro del marco del proyecto "CM EDUCANDO EN TOLERANCIA", lanzamos esta primera encuesta como parte de una investigación sobre la tolerancia en los Centros Educativos de la Comunidad de Madrid.
El objetivo es tener una idea de cómo perciben la tolerancia dentro de los centros educativos, los diferentes miembros de la comunidad educativa. Se trata de un cuestionario completamente anónimo, de forma que ninguna persona externa al estudio conocerá tus respuestas.
Tu opinión es fundamental para nuestra investigación. Es por ello que pedimos que sean totalmente sinceros/as al responder.
Todos los datos se tratarán con total confidencialidad conforme a lo previsto en el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) del 27 de abril de 2016, y a la Ley Orgánica (LO) 3/2018 del 5 de diciembre de 2018, y se utilizarán exclusivamente para la investigación sobre tolerancia dentro del proyecto mencionado.
¡Muchas gracias por tu colaboración!
* Required
Nombre del Centro Educativo
*
Your answer
Edad
*
Choose
De 26 a 30 años
De 31 a 40 años
De 41 a 50 años
De 51 a 60 años
Más de 60 años
Sexo
*
Choose
Mujer
Hombre
Otro
PERCEPCIÓN SOBRE LA TOLERANCIA Y SUS RECURSOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
En este apartado queremos tener una aproximación de lo que piensas sobre la tolerancia y los temas relacionados a ésta.
1. Describe con tres palabras lo que es la TOLERANCIA para ti.
*
Your answer
2. En una escala de 1 a 5, ¿de manera general, qué tan tolerante te consideras?
*
Nada tolerante
1
2
3
4
5
Muy tolerante
3. ¿Cuál crees que es el motivo más común de intolerancia en los centros educativos?
*
Choose
Nacionalidad
Idioma
Origen étnico
Creencia religiosa
Ideología
Género
Orientación sexual
Condición física
Condición cognitiva
Condición social o económica
Otra
4. ¿Por qué crees que la intolerancia se presenta en los centros educativos y qué estrategias o acciones podrían mejorar esta situación?
*
Your answer
5. En una escala de 1 a 5, ¿en qué medida crees que se debe respetar e incluir activamente a las personas en los centros educativos, que por ciertas características parecen diferentes a la mayoría?
*
No respetar, ni incluir
1
2
3
4
5
Respetar e incluir activamente
6. ¿Cómo describirías un centro tolerante?
*
Your answer
7. En una escala de 1 a 5, ¿qué tan importante es para ti contar con planes de acción que mejoren la tolerancia en los centros educativos?
*
Nada importante
1
2
3
4
5
Muy importante
8. ¿Cuáles de las siguientes herramientas para la gestión de la tolerancia se utilizan en tu centro educativo?
*
Plan de Convivencia.
Plan de Lucha Contra el Acoso Escolar.
Plan de Atención a la Diversidad.
Plan de Acogida.
Aula de Apoyo a la Integración.
Aula de Apoyo y Refuerzo Educativo.
SociEduca (análisis de aulas, sociogramas).
Profesorado de Apoyo.
Ninguna
Required
9. ¿Cuáles son las fortalezas de las herramientas que utilizan?
*
Your answer
10. ¿Cuáles son las debilidades de las herramientas que utilizan?
*
Your answer
11. ¿Qué utilidad tienen estas herramientas para el centro educativo?
*
Your answer
12. ¿Con qué frecuencia se emplean los siguientes canales de comunicación en tu comunidad educativa?
*
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Reuniones con otros miembros del equipo directivo
Reuniones con docentes
Reuniones con miembros del AMPA o AFE
Reuniones con familiares y tutores
Llamadas telefónicas
E-mail
Correo ordinario
ROBLES (Sistema RAICES)
Agenda escolar
WhatsApp
Autorizaciones de salidas u otras mediante notas escritas puntuales
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Reuniones con otros miembros del equipo directivo
Reuniones con docentes
Reuniones con miembros del AMPA o AFE
Reuniones con familiares y tutores
Llamadas telefónicas
E-mail
Correo ordinario
ROBLES (Sistema RAICES)
Agenda escolar
WhatsApp
Autorizaciones de salidas u otras mediante notas escritas puntuales
13. ¿Qué ideas o propuestas crees que permitirían mejorar la tolerancia en tu centro educativo?
*
Your answer
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