ATIVIDADE 40 - MATEMÁTICA

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EMEB PROFESSOR WALDEMAR CANCIANI

NOME COMPLETO: *

TURMA: *

4ºA

4ºB

4ºC

OLÁ! HOJE CONTINUAREMOS AS NOSSAS AULAS DE MATEMÁTICA! ABAIXO TEM ALGUMAS ORIENTAÇÕES MUITO IMPORTANTES.

ORIENTAÇÕES:

SERÁ NECESSÁRIO O USO DO CADERNO PARA REGISTRAR AS ATIVIDADES.
OS PROCEDIMENTOS SERÃO, PRATICAMENTE, OS MESMOS ADOTADOS EM CLASSE:

– PINTE UMA LINHA PARA SEPARARMOS AS ATIVIDADES DA AULA ANTERIOR;
– REGISTRE A DATA COMPLETA (DIA, MÊS E ANO).

PROCEDIMENTO DE REGISTO NO CADERNO

REGISTRAR AS PERGUNTAS NO CADERNO;
REGISTRAR A RESPOSTA.

Observe:

Observe a representação de um relógio a seguir. Ele exibe as horas de 1 a 12. Para que você entenda a posição das horas de 13 a 24, os números estão indicados fora do relógio.

Minutos e segundos

Cada número do relógio corresponde a um determinado número de minutos, contados de 5 em 5. O ponteiro menor indica as horas e o maior, os minutos. Nem todos os relógios têm o ponteiro de segundos e, os digitais não possuem nenhum ponteiro, apenas marcam as horas e os minutos.